2) Confucianism education
儒家教育
1.
The primary school has taken Confucianism education among pupils for three years.
为了提高年轻人的道德水平,我们提议把儒家教育引入小学的课程。
2.
As an essential part of Confucianism educational system, Confucianism curriculum manifests itself task and feature during each period differently.
儒家课程思想是儒家教育体系的重要组成部分,它直接体现了儒家教育在各个历史阶段的不同任务与特点。
3) Kingship
[英]['kɪŋʃɪp] [美]['kɪŋʃɪp]
儒家教化
1.
Kingship-Supremacist and Confucian Civilization;
“王权至上”与儒家教化
4) Confucian culture
儒家文化
1.
Create the Contemporary Enterpriser Spirit with the Soul of Confucian culture;
用儒家文化的精髓塑造当代企业家精神
2.
Confucian culture and tourism development in China;
儒家文化与我国旅游业的发展
3.
Deliberation on Confucian Culture and College Ethical Education;
传承儒家文化 充实青少年德育教育内涵
5) Confucianism
[英][kən'fju:ʃənizəm] [美][kən'fjuʃə,nɪzṃ]
儒家文化
1.
Spread of Confucianism in Korea and Influence on Traditional Korean Architecture;
儒家文化在韩国的传播及对韩国传统建筑之影响
2.
The Impact of Confucianism and Law on Commercial Credit;
儒家文化、法律之于商业诚信
3.
Comments on the Cultural Deposits of Confucianism in Korean Drama;
论韩剧中的儒家文化底蕴
6) The Confucian culture
儒家文化
1.
Represented by Confucius and Mencius, the Confucian culture is in the mainstream standing in eastern cultural tradition, and gradually becomes international theory.
以孔孟为代表的儒家文化居于东方文化传统的主流地位,并逐渐发展为世界性的学说,儒学以它深奥的哲理和严密的逻辑,受到人们的赞誉。
2.
The Zhou Enlai Spirit arose from a number of sources: Marxism as well as the western culture and the Chinese traditional culture,especially from the Confucian culture.
"周恩来的精神"思想文化渊源十分复杂,既根源于马克思主义理论,又受到西方文化、中国传统文化特别是儒家文化的熏陶。
3.
Harmonized moral and politic beliefs are a major characteristics of the Confucian culture.
道德信仰与政治信仰相融互动是儒家文化的重要特征 ,主要表现在 :以圣人君子和大同世界为共同的信仰对象 ;以天人合一和先验的人性论为共同依据 ;以为政以德、内圣外王为共同的实现途径。
补充资料：军队科学文化教育
军队科学文化教育
scientific and cultural education of the PLA
lundui kexue wenhua liaoyu军队科学文化教育(scien‘ific and cul-tural edueation of the PLA)有计划有组织地向官兵传授科学文化知识的教育活动。中国人民解放军社会主义精神文明建设和教育训练的重要内容。 中国人民解放军的科学文化教育，是加强部队思想建设和文化建设，提高军队科学文化水平，促进官兵掌握现代军事科学技术，实现人和武器装备的有机结合，形成现实战斗力的重要途径。革命战争时期，部队成员文化程度普遍偏低，文化教育以扫盲为主。在战斗频繁、环境艰苦、物资圈乏的条件下，各部队利用战斗间隙，采取各种办法，组织官兵识字、写字。在随军学校开设文化课，作为学习政治理论和军事专业技术的预科。中华人民共和国建立后，全军开展了大规模的扫盲活动，有计划地普及中学、小学教育。1950年8月l日，中央人民政府人民革命军事委员会发出关于在军队中实施文化教育的指示，提出全军必须在一个相当长的时期内以提高文化为首要任务，并制定了速成的、联系实际的但又是正规的教育方针。1951年12月，中国人民解放军总政治部颁发了部队文化教育大纲，全军随即掀起了群众性的文化学习热潮。各部队用50%的时间进行文化教育，参加学习的人数达150多万人，其中军官32万人。为适应文化教育需要，全军共选配文化教员和文教工作人员14万人。至1953年，全军建立文化速成学校262所，全军官里系赎瞬翩.....皿易易甲德黝·届J，藻然貂.民用技术训练 鬓甲磷桨梦浑二番漏渊..日睡崛叙一翻尸i绷曝冷日.要从实际出盗撇笋~枷气.:考、丁哪口....盈耀鳃戮瀚盯一拣.翼狱哪眺璐目发，注重实效。粼黔弋吓喊\~目浏自....砚螂麒羚斌胭砚厨攫黔粼口日口日四1 995年5月，粼巍黔粼肠巍燕燃毗滩于骊..喊肠嚼巍黝瀚髓撇黔才冷渝豁...中共中央、中灌翻碱翻....‘，纂黔翻.渊恻黝翼姗目翻黔l瓣啼翻.阳..诊登央军委批准，胭日.翻....盆气上渭...黝粼狐妇.圈踢麒貌口嘴攫国巴.中共中央颁发..嗽瘫翻从更加月卜攫给益铡豁翻的《中国人民.侧巍珊瞬翔翻狂【‘徽口犷汤日...日........撇渊溉解放军政治工呱燕翼撇哪黔瑙口...叮j三.........日肇黔摄魏作条例》进一璧耀戮翅瓤默泄姗............步指出，科学鹭娜城筑撇瀚圈猫r娜.....口文化教育要根黝翻砚圈...日侧四.赢粉翻..，，，...岛据军队和国家 舰艇水兵进行专业技术考核前的文化复习马堪岱摄建设的需要，兵基本上摘掉了文盲和半文盲帽子。
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参考词条