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1)  Oversea Education Informatization
国外教育信息化
1.
Review and Prospect of Research on Oversea Education Informatization;
国外教育信息化研究的回顾与展望
2)  sport information network
国内外体育信息网络化
1.
The article describes and explains present situation about sport information network among China and developed countries by documentation and sociological method.
本文运用社会学和文献研究方法,描述、解释了国内外体育信息网络化发展现状。
3)  educational informationization
教育信息化
1.
The purpose,essential elements and significance of educational informationization;
教育信息化的目的、要素及意义
2.
The role of medical photography in educational informationization;
谈医学摄影在教育信息化中的作用
3.
Academic Libraries in the Process of Educational Informationization;
教育信息化进程中的大学图书馆
4)  education informationization
教育信息化
1.
Probing into the "final one-thousand-meter" tough problem in education informationization;
解决教育信息化“最后一千米”难题的探讨
2.
Research on appraise system model for university s education informationization based on UML;
基于UML的高校教育信息化评价系统的模型研究
3.
Research of Education Informationization Pattern Based on SOA;
面向服务型的教育信息化模式研究
5)  education information
教育信息化
1.
Course teachers in education information progress and development of educational technology course;
教育信息化进程中的学科教师与高校教育技术学学科发展初探
2.
On Education Information in the Environment of Network;
谈网络环境下的教育信息化
3.
The setting - up of Kunming University of Science & Technology Education Online has facilitated the education information construction of our university.
昆明理工大学教育在线的建立,对我校的教育信息化建设有一定的促进作用。
6)  educational informatization
教育信息化
1.
The constructive learning theory based on educational informatization;
基于教育信息化和建构主义的学习模式
2.
The Research on Educational Informatization-based Teachers Self-development Approach;
教育信息化背景下教师自我发展途径的探究
3.
Educational Informatization Status and Strategy in Mountainous Area Huoshan County as a case;
山区教育信息化建设现状与策略——以安徽省霍山县为例
补充资料:教育信息化

教育信息化名词解释

教育信息化:现代信息技术在教育领域的应用。教育信息化,要求在教育过程中较全面地运用以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代信息技术,促进教育改革,从而适应正在到来的信息化社会提出的新要求,对深化教育改革,实施素质教育,具有重大的意义。

因特网(internet):随着计算机网络技术的发展和社会的需求而兴起的一种新的信息传播环境。它应国防、科研的需要起源于美国,又因商业的介入而在全球范围得以推广,是世界上规模最大的计算机网络,它是由遍及世界各地大大小小各种网络按照统一的通信协议组成的一个全球信息传输网。

intranet:intranet是采用因特网技术所建立的一个较小地域中的网络,该网络运行于自己的高速网络介质上,它的服务对象是自己。

可以利用现有的内部网络硬件、软件和服务器,采用因特网技术和标准来建立自己的intranet。当前业界权威人士公认的intranet所包括的八项服务是:web电子出版、目录服务、电子邮件、安全性管理、广域网络互连、文件传输、打印和网络管理。

www:world wide web的简称,又称为3w或web,它是因特网上的多媒体页面呈现环境。

局域网(local area network):简称lan,是处于同一建筑,同一学校或方圆几公里远地域内的专用网络。

广域网(wide area network):或者称wan,是一种跨地域的网络,通常包含一个国家或省市。

中国教育科研网:简称cernet(china education &reserch net)主要由全国各大学、科研机构、教育机构连接而成的网络。

北京教育信息网:覆盖北京市所有区县的教育教学单位,提供多种可选的接入方式,向学校、老师、学生提供一个共享的、可实时交流和沟通的信息平台。与因特网、中国互联网、中国教育科研网、首都信息化平台、北京科教信息网高速互联;它面向全市教育系统及社会,形成易于管理和维护的、安全可靠的、开放的多媒体信息网络系统;使用统一标准域名,可实现北京市教育系统办公信息的传递,教育信息的发布和共享,进行教育资源的建设和检索,可实现校园网络互连和开展现代远程教学、网上教育等。

骨干网:北京教育信息网骨干网采用当代先进、成熟、可靠、标准化的计算机技术和高带宽的通讯线路,支持多种应用服务系统,为首都教育系统提供一个高质量信息服务的宽带多媒体广域网,为北京市各级各类学校提供网络接入和信息服务。以骨干网中心节点为核心,连接市教委职能机构、主要直属单位、大学和区县中心节点组成高速网络。

区县区域网:以区县中心节点为核心,连接区县教委职能机构、由主要直属单位、校园网组成的网络。

校园网:指校园内信息装置互联运行的局域网络。是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校管理和教育教学服务的集成应用系统,并可通过广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。

现代信息技术:利用现代化工具对信息进行有效处理(存储、检索、下载等)的技术。

现代远程教育:随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,以计算机技术,多媒体技术,通信技术和国际互联网等高新技术为主要教学手段,进行跨时空教学。

远程教学站点:具备计算机终端、电子白板,声像输入输出设备等条件,与北京教育信息网连通,并实现实时双向式交互教学的教学点。

教育管理信息系统(emls):教育应用管理软件,具备学籍管理、人事管理、教学管理、安全管理、财产管理等多种功能。通过公共接口使学校、区县、市教委的管理信息得以流通、交换,构成统一的、规范化的学校管理网络系统,逐步建立和完善学校教育管理基础数据库和资料库。

教学课件:又称cai课件,指为教学需要而设计的帮助学生学习的计算机软件。

多媒体课件:运用多媒体技术实现的辅助教学软件。

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参考词条