2) math education information
数学教育信息化
1.
This paper depicts the connotation and characteristics of math ed uc ation information, and discusses the concerned problems on teaching link change in the course of math education information.
叙述了数学教育信息化的内涵、特点,并探讨了数学教育信息化过程中,教学环节变革的有关问题。
4) educational informationization
教育信息化
1.
The purpose,essential elements and significance of educational informationization;
教育信息化的目的、要素及意义
2.
The role of medical photography in educational informationization;
谈医学摄影在教育信息化中的作用
3.
Academic Libraries in the Process of Educational Informationization;
教育信息化进程中的大学图书馆
5) education informationization
教育信息化
1.
Probing into the "final one-thousand-meter" tough problem in education informationization;
解决教育信息化“最后一千米”难题的探讨
2.
Research on appraise system model for university s education informationization based on UML;
基于UML的高校教育信息化评价系统的模型研究
3.
Research of Education Informationization Pattern Based on SOA;
面向服务型的教育信息化模式研究
6) education information
教育信息化
1.
Course teachers in education information progress and development of educational technology course;
教育信息化进程中的学科教师与高校教育技术学学科发展初探
2.
On Education Information in the Environment of Network;
谈网络环境下的教育信息化
3.
The setting - up of Kunming University of Science & Technology Education Online has facilitated the education information construction of our university.
昆明理工大学教育在线的建立,对我校的教育信息化建设有一定的促进作用。
补充资料：化学信息物
分子式：
CAS号：
性质：在生物间借以传递信息，而影响其个体行动的化学物质。这种信息物通常都具有物种特性，即对目标物种是特效的。如雌性昆虫分泌的性信息素，能吸引雄性昆虫的到来，或通过信息素进行觅食；因为某些昆虫的信息素存在于它们的食物源中。现已测定出棉红蛉虫雌蛾的性信息素是17,11-十六碳二烯乙酸的三种异构体(顺式、顺式与顺式和反式)的混合物。人工合成这种信息素可用来吸引昆虫，以达到绝育或杀灭的目的。植物间也有化学信息物，如棉花根系分泌物中有一种醌类化合物，它被独脚全(农田中寄生杂草)种子感知后，种子就会萌发。寄生植物借助这种化学信息物来获知其宿主的存在与否，而作出自己相应的行动。当宿主存在时，它就萌发；否则就留在土壤中不萌发。20世纪80年代美国合成出这种醌类化合物，广泛用于农田，使田中的独脚全在无宿主存在的情况下，全部萌发而死亡。这种生物间依靠特殊的化学物质作为信息媒介的现象，已受到重视，并成为化学生态学研究的重要内容。
CAS号：
性质：在生物间借以传递信息，而影响其个体行动的化学物质。这种信息物通常都具有物种特性，即对目标物种是特效的。如雌性昆虫分泌的性信息素，能吸引雄性昆虫的到来，或通过信息素进行觅食；因为某些昆虫的信息素存在于它们的食物源中。现已测定出棉红蛉虫雌蛾的性信息素是17,11-十六碳二烯乙酸的三种异构体(顺式、顺式与顺式和反式)的混合物。人工合成这种信息素可用来吸引昆虫，以达到绝育或杀灭的目的。植物间也有化学信息物，如棉花根系分泌物中有一种醌类化合物，它被独脚全(农田中寄生杂草)种子感知后，种子就会萌发。寄生植物借助这种化学信息物来获知其宿主的存在与否，而作出自己相应的行动。当宿主存在时，它就萌发；否则就留在土壤中不萌发。20世纪80年代美国合成出这种醌类化合物，广泛用于农田，使田中的独脚全在无宿主存在的情况下，全部萌发而死亡。这种生物间依靠特殊的化学物质作为信息媒介的现象，已受到重视，并成为化学生态学研究的重要内容。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条