1) intellectual class
知识分子阶层
1.
1956-1966 was the first important period of Chinese socialism,and every class of the society was in the process of tremendous change,especially the intellectual class.
1956—1966年间的中国知识分子阶层在数量上迅速增长,以学生群体的发展最为突出。
2.
Galanly points out that any social group who has the intention to obtain and defend political leading right must first grasp cultural leading right, whose occupation is to be achieved by organic intellectual class in society.
葛兰西的文化领导权思想是在他的实践哲学基础上提出的针对无产阶级革命的具体理论,它是对马克思主义意识形态学说的创造性发展,他指出任何社会集团要想获得和维护政治领导权就必须首先占有文化领导权,而文化领导权的占有是通过社会中的有机知识分子阶层来实现的。
3) intellectual stratum
知识阶层
1.
Primary research on the income situation of city intellectual stratum in early stage of the 20th century;
20世纪初期城市知识阶层收入状况初探
2.
The Chinese intellectual stratum became self-conscious of the higher layer of Chinese nation when the members of Chinese nation began to form the awareness of the national community during the Anti-Japanese War.
抗日战争时期,在中华民族成员开始形成民族共同体一体意识之际,知识阶层开始了对中华民族更高层次的自觉。
3.
They not only enhanced the role of the East Asia s intellectual stratum in the development of the economic society, but unprecedentedly provided them with a historic chance of acquiring economic benefits and realizing their self values as well.
随着东亚现代化的推进 ,技术和知识日益成为改变人们心智和生活的重要力量 ,增强了东亚知识阶层在经济社会发展中的作用 ,也前所未有地为他们提供了获取经济利益与实现自我价值的历史机遇。
4) intelligentsia
[英][ɪn,telɪ'dʒentsiə] [美][ɪn'tɛlə'dʒɛntsɪə]
知识阶层
1.
With the coming of the age of knowledge economy, The intelligentsia will become more enormous.
伴随着知识经济时代的到来,将构成一个庞大的知识阶层,他们是最主要的智力资源和知识资本的载体,是推动社会进步的重要力量,是社会财富的主要创造者,在社会分配中所占的比例将会越来越大。
5) Lower Layer Intellectual
下层知识分子
补充资料：知识分子思想改造运动
| 知识分子思想改造运动 1951年秋～1952年秋在中国开展的知识分子的自我教育和自我改造运动 。中华人民共和国建立初期大约有200多万知识分子。广大知识分子爱国热情很高，大多数学有所成的知识分子留在大陆迎接解放，参加祖国建设。知识分子学习热情也很高，他们要求了解新社会，了解中国共产党，了解马列主义毛泽东思想。但是，他们大多出身于剥削阶级家庭，长期受封建主义、资本主义的教育，在思想上难免留下旧社会的烙印。为帮助他们摆脱剥削阶级世界观的束缚，树立为人民服务的思想，共产党在知识分子中广泛组织了马列主义基础知识的学习和党的方针政策的学习，以及中国共产党的历史和理论的学习，采取各种方式对知识分子进行思想教育。比较集中的思想改造学习运动则是从1951年9月下旬在北京、天津的高等学校教师中首先开始的。9月29日，周恩来总理受中央委托，向两市高校教师学习会作了《关于知识分子的改造问题》的报告。同年11月30日，中共中央发出《关于在学校中进行思想改造和组织清理的指示》，要求在学校教职员和高中以上学生中普遍开展学习运动，号召他们认真学习马列主义、毛泽东思想，联系实际，开展批评和自我批评，进行自我教育和自我改造；并指出这次运动的目的，主要是分清革命和反革命，树立为人民服务的思想。此后运动由教育界逐步扩展到文艺界和整个知识界。1952年秋基本结束。 |
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参考词条