1) book title list
幼儿书目量表
2) Bayley scales of infant development
贝利婴幼儿发展量表
1.
Study on norms of Bayley Scales of Infant Development and the country in Shanxi province
贝利婴幼儿发展量表陕西关中农村常模的研究
3) BSID
贝利婴幼儿发育测量表
6) number of kindergartens
幼儿园数量
1.
Based on the official statistics from Yearly Chinese Educational Almanac and Yearly Chinese Educational Statistics Almanac, the researcher made a general description and analysis of the change in number of kindergartens in China during the "Ninth Five Year" and "Tenth Five Years" in hope of providing some evidence for development of children s education.
根据《中国教育年鉴》《中国教育统计年鉴》等官方统计数据,研究者对"九五""十五"期间我国幼儿园数量变化状况作了数据整理和分析研究,以期为促进幼儿教育事业的发展提供依据。
补充资料：格塞尔婴幼儿发展量表
| 格塞尔婴幼儿发展量表 Gesell Developmental Schedules 由美国心理学家A.格塞尔制定的婴幼儿发展测量工具。最初发表于1925年，后经几次修订。1974年修订版的测试对象为从出生至5岁的婴幼儿，测试时间约30分钟。测试内容分①应人能：测试幼儿对周围人的应答能力。②应物能：测试幼儿看物、摘物和绘画等能力。③言语能：测试幼儿听、理解和言语能力。④动作能：测试幼儿坐、步行和跳跃的能力。结果以发展商数评价幼儿的发展水平。格塞尔认为，所观察到的发展现象反映了中枢神经系统的成熟程序。这一理论受到各方面的肯定。 格塞尔量表可用于临床诊断，它不仅适用于测量幼儿的发展水平，而且还适用于伤残儿，被认为是婴幼儿智能测试的经典方法。20世纪60年代初，中国开始在临床上试用格塞尔量表。 |
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参考词条