2) kindergarten environmental quality
幼儿园教育环境质量
1.
The article analyzed the relationship of structural variables and kindergarten environmental quality in 50 classrooms of 26 kindergartens in Shanxi province.
研究发现,教师学历、师幼比、在班幼儿人数和收费标准是影响幼儿园教育环境质量的主要结构变量;师幼比和在班幼儿人数对幼儿园教育环境总体质量、物质环境质量、人际互动质量有影响,但这种影响受到教师学历因素的中介作用;收费标准仅对物质环境质量有影响,但收费标准的提高并不必然导致物质环境质量的显著改善;生活活动与课程的质量仅受到教师学历的影响,未见师幼比和在班幼儿人数的作用;结构变量在不同地区和办园体制的幼儿园之间分布不平衡,导致不同地区和办园体制的幼儿园在教育环境质量上出现较大差异。
3) preschool quality education
幼儿素质教育
1.
This article has the analysis on the o bjectives of preschool quality education and the major mistakes which exist on the present preschool quality education as well as the discussio n on how to deal with the main relation s of preschool quality education.
确立幼儿素质教育培养目标,应当走出幼儿素质教育存在的误区,并处理好的四个关系。
4) preschool education
幼儿教育
1.
The Americanization of preschool education system in modern times;
近代美国幼儿教育体制的美国化历程
2.
The properties of children development make preschool education the most sophisticated in the education research.
人类希望的实现越来越依赖于教育,幼儿教育因幼儿发展的特性决定着它是整个教育中最尖端的领域;同时它又离橇动人类发展杠杆的支点很远,因而对社会发展将发生巨大的效果,但在现有的社会发展水平上发挥其作用的现实可能性还很低。
5) children education
幼儿教育
1.
The feature of Reggio Curriculum Mode and its influence on China s children education;
“瑞吉欧”课程模式的特点及其对我国幼儿教育的启示
2.
This paper first analyzes the prevalence of Montessorian education in South Korea and the reasons for its suitability to children education curriculum.
本文首先分析了韩国蒙台梭利教育普及以及被认为适合幼儿教育课程的几个原因,然后对韩国蒙台梭利教育的现状作了介绍,并在此基础上对当前韩国蒙台梭利教育的目标、内容和方法进行分析,最后讨论了韩国蒙台梭利教育面临的几个新课题。
3.
This paper discusses the connotation of this theory, its main contents and its enlightenment on children education, hoping that the contemporary children education will follow the rules governing the body and mind development of children.
本文主要论述了这一理论的涵义、主要内容及其对当代幼儿教育的启示 ,以期当代幼儿教育能够遵循儿童身心发展规
6) Pre-school education
幼儿教育
1.
A Case-Based Study of Applying Educational Technological Systematic Method in Pre-School Education;
教育技术系统方法在幼儿教育中的应用个案
2.
The Integrated Child Development Services Scheme is an important measure taken by the Indian Central Government, which aims at improving the welfare of women and children and to enhance the level of pre-school education.
整体性儿童发展服务计划是印度中央政府为了改善妇女和儿童的福利、全面提高幼儿教育水平而采取的重要措施。
3.
In the new century, new challenges and chances have aroused for the Chinese pre-school education.
新世纪我国的幼儿教育面临着前所未有的挑战和机遇。
补充资料：徐州金山桥幼儿教育中心
金山桥幼儿教育中心投资1000万元，是目前淮海经济区条件最好的现代化寄宿制幼儿园，环境优美，设施齐全，由全国人大副委员长程思远题写校名。
金山桥幼儿教育中心地处金山桥开发区南区，环境优美，风景秀丽，是孩子们学习、生活、娱乐、健身、增智的最佳场所，拥有全国一流教学设备和生活设施，气派非凡。从国内外引进的大量教学器材、娱乐玩具；设有现代化大型幼儿娱乐天地；配有小提琴室、古筝室、语音室及科技室；按班级设有教室、寝室、活动室、卫生间、洗浴等配套设施；户外场地铺设天鹅绒草坪，有游泳池、沙地和幼儿种植区、动物园等；同时本中心配有现代化的厨房设备和卫生设备。幼儿教育中心本身就是游戏、益智、学习的乐园。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条