1) teachers internationalization
教师国际化
1.
From the perspective of characteristics of comparative education,comparative education decides basic international literacy the new teachers should have in the process of teachers internationalization.
比较教育学的基本特征决定了在教师国际化的航程中,比较教育对新型教师所应具备的基本国际素养具有保驾护航的作用。
3) International Charter of Teachers
《国际教师宪章》
1.
They,for two times,suggested the establishment of World Teachers′ Professional Ethics Regulations and International Charter of Teachers at the international education convention in order to promote teacher professionalization.
我国学者在20世纪40年代曾积极活跃在国际教育舞台上,并两次率先在国际教育大会上提出制定《世界教师专业道德规约》和《国际教师宪章》这些旨在促进教师专业化的重要提案并被大会采纳。
5) international science teacher
国际科学教师
1.
The American international science teachers come across cross-cultural confrontations in their actual teaching practices,such as assessment of the best and worst grading,final score,continuation,function and course of the assessment,and the like.
美国国际科学教师在实际的教学过程中,会遇到一些因为跨文化引起的问题,其中又以跨文化评价问题最为突出,例如关于学生的最低分和优秀分、学生的最后成绩和持续评价、评价功能、评价过程和评价语言等等问题。
6) Internationalization of Education
教育国际化
1.
Internationalization of education is a familiar term in the educational theory circles in recently years, and everybody feels it of all kinds of expectancies and hopes.
教育国际化是一个近年来在教育理论界耳熟能详的术语。
2.
It is also an effective method to realize the internationalization of education and train high-quality talents.
双语教学是世界一体化下我国高校教学改革的一个方向,是实现教育国际化,培养高素质复合型人才的有效途径。
3.
The internationalization of education is the objective requirement that the economical globalization put forward to education, as well as the internal necessity of educational self-development.
教育国际化是世界经济全球化对教育提出的客观要求,是教育自身发展的内在必然,也是教育现代化的重要内容之一。
补充资料：国际标准化组织9000系列国际品质认证标准
国际标准化组织9000系列国际品质认证标准：它是国际标准化组织为适应国际贸易发展需要于1987年3月制定并发布的对生产企业的质量管理与质量认证系列国际标准。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条