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1)  autonomous reading strategies
自主阅读策略
2)  reading strategy
阅读策略
1.
Reading Strategies Used by Non-English Majors and Reading Strategy Training;
非英语专业大学生阅读策略调查及培训研究
2.
Thus it mainly talks about reading strategy.
阅读是大学生学习的主要手段,而大学新生对阅读的掌握,将关系到四年后的成就,本文就从阅读策略方面进行了初步探讨。
3.
In this passage, the writer summarizes its reading strategy by exploring its writing characteristics.
本文着重探讨医学英语科普文章的特点,总结几种阅读策略,并在教学中加以运用以提高医学生对医学科普读物的阅读兴趣及能力,从而顺利完成向专业医学英语学习的过渡。
3)  reading strategies
阅读策略
1.
Fast reading strategies in English teaching;
英语教学中的快速阅读策略
2.
On Training English Reading Strategies for Improving Independent Reading Abilities;
培养阅读策略,提高自主阅读能力
3.
The Application of Reading Strategies in the Teaching of English Reading to Senior Middle School Students;
阅读策略在高中英语阅读教学中的应用
4)  reading tactics
阅读策略
1.
In language and literature learning tactics,the most important parts are reading tactics and writing tactics.
阅读策略可转化为一套或数套操作步骤 ;写作策略要将“写什么”和“怎样写”提到同一水平的高度来研究 ,“专题作文”就是较好的一种方法。
2.
In contrast to traditional reading ways, reading tactics is a more generality, prerequisite and flexibility in tactics.
阅读策略是学习策略在语文阅读中的表现形式。
3.
The feature of information times, the characteristics of reading itself and the present status of teaching of reading all force us to find a solution, which necessarily is the research of reading tactics.
阅读策略研究,是信息时代的需要;是阅读的自身特点及高中阅读教学的现状迫使我们去关注的重要课题。
5)  feminist reading strategy
女性主义阅读策略
6)  autonomous reading
自主阅读
1.
From the angle of autonomous learning,this paper makes an exploration into the cultivation of students cognitive strategies,meta-cognitive strategies and emotional strategies in reading,which is supposed to improve students autonomous reading ability.
进而以自主性学习为切入点,重点探讨培养学生在阅读中的认知策略、元认知策略以及情感策略,最终提高学生的自主阅读能力。
2.
This thesis aims at studying the theoretical significance and practical value of network autonomous reading.
本文旨在探索网络自主阅读的理论意义和实践价值。
3.
This thesis reports an applied study on whether it is effective to promote English autonomous reading through portfolio assessment.
本论文旨在就能否利用档案袋评估方式有效促进学生的英语自主阅读能力进行了应用研究,并对实验前后受试者在自主阅读学习过程中元认知策略的变化进行了比较。
补充资料:不自主运动
不自主运动
involuntary movement

   肌肉的某一部分,一块肌肉或某些肌群出现的不受意志支配的运动。常见以下几种:①震颤。全身或身体一部分表现不随意的但相对有节律的振动性运动。②舞蹈样运动。突然发生 、无目的 、无节律 、不对称、粗大快速的肌肉收缩。发生于面部和肢体,表现为“鬼脸”动作及上肢近端不自主多动。③手足徐动。表现为肌僵硬和手足持续、缓慢、不规则的扭曲运动。频率较慢,一般低于2次/秒,以四肢远端为著,也可累及面部和舌。④肌阵挛。肌肉收缩和抑制引起的肌肉电击样或闪电样运动 。可累及单个肌肉或一组肌肉。⑤肌束震颤。小肌束自发的细小、快速或蠕动样收缩。肉眼可看到蠕动样颤动,但不足以引起关节运动。⑥抽搐。突然出现一块肌肉或一组肌肉短暂复杂的协调运动。如头部摇动、眨眼、面肌抽搐、咽喉肌抽搐。⑦扭转痉挛。表现为肌张力障碍和四肢近端 、躯干甚至全身剧烈而不随意的扭转。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条