1) theoretical education of party members
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党员理论教育
4) party members education
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党员教育
1.
There are concrete measures in applying psychological laws to promote the humanization of college student Party members education:applying need psychological laws to enhance consciousness in learning theory;applying motivation psychological laws to straighten students motiv.
坚持以人为本的教育理念,针对学生党员的思想特点和心理变化规律,应用心理规律,加强高校大学生党员教育,无疑是一个新的视角。
2.
The core of Party members education is the education of ideas and believes.
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理想信念教育是党员教育的核心内容,党风党纪教育是后勤体制改革顺利进行的保障,党员素质教育是现阶段后勤改革向纵深发展的迫切要求。
3.
From the perspective of the connotation of the state of being principal, the paper analyses the relations and the differences between the educated in the undergraduate party members education and the educated in the traditional cultural education, and probes into .
在以往的学生党员教育中 ,由于忽视受教育者的主体地位和主体作用 ,使得党员教育的针对性和实效性不强。
5) Party member education
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党员教育
1.
Reflection on the Party member education of stated-owned enterprise;
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国有企业党员教育问题与思考
6) education of Party members
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党员教育
1.
New cases and problems arise under the situation of deepening reform and strengthening opening, and education of party members is among these problems.
在深化改革和扩大开放的新形势下,党员教育工作也出现许多新的情况和问题,如何适应发展变化的新形势,加强和改进党员教育工作,是当前党的建设需要认真思考和解决的重要课题。
2.
The education of Party members should start from the inner hearts of the staff.
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党员教育要从员工的内心深层次出发。
补充资料:邓小平理论教育
邓小平理论教育
education of Deng Xiaoping Theory
匕台,部Deng XiaoPing Lilun iiaoyu邓小平理论教育(educati。n。fDXiaoping Theory)用邓小平理论武全军官兵头脑的理论灌输和思想启迪活琐队思想政治教育的基本内容。军队思想;建设的根本,强化官兵精神支柱的核心队思想政治建设的一项长期战略任务 简况邓小平理论是马克思列宁三的基本原理同当代中国实践和时代特布结合的科学成果,是毛泽东思想在新l史条件下的继承和发展,是当代中国{克思主义。中国共产党第十一届三中世召开后,全军广泛进行了三中全会的撵方针、政策和坚持四项基本原则教育。}年1月7日,总政治部下发《关于贯彻」全党工作着重点转移问题的政治工不见》,对全军学习贯彻三中全会精神作l体部署。同年2月2日,总政治部又批药政宣传部《关于一九七九年部队在职二政治教育的安排意见》,全军在职干部[全党工作重点转移,深人进行学习教礁ng全军义相历马会氛79行意具总部绕5。︸二厂L卜刁JJ介,卜1今︸代Ojl飞:一JJ左了立刁”,0想》、修的父革,内容个系科学孰、实全会级阶基本;邓;党世界一国平文平同刁要》队建织学紧紧会主系的马克蒙况、牢牢国理三个戈展乡势、 联付邓【解;泞统 指里论,与 与自实乏会千放月20日,总政治部批转总政宣传部《关于深人学习三中全会和中央工作会议精神的意见》。根据邓小平的指示,全军普遍深人地开展真理标准问题的讨论。1 981年4月23 日,总政宣传部发出关于进行四项基本原则教育的通知,全军组织学习邓小平有关坚持四项基本原则的讲话。中国共产党第十二次全国代表大会后,全军普遍进行学习十二大精神和有中国特色的社会主义等专题教育;适应军队建设指导思想的战略转变,进行军队建设服从国家建设大局的教育。中国共产党第十三次全国代表大会第一次明确提出了“建设有中国特色的社会主义理论”的概念,并概括了12个理论观点,初步构成了邓小平理论的轮廓。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条