1) faith of Olympic Games
奥运信念
1.
Points out the slogan of Beijing Olympia Games is a inferior Chinese language,and the faith of Olympic Games ought to be participate co.
指出北京奥运口号是一句蹩脚汉语,重提奥运信念短语的本真要义。
2) Olympic idea
奥运理念
1.
Effect of Olympic ideas on college students physical health and sports theory responsibility;
奥运理念对当前大学生体质健康与体育理论责任的研究
2.
This new idea combines the Olympic idea with the school s development in order to have the mutal promotion and the progress.
对我国学校体育思想的发展进行了评析,并提出了坚持“健康第一”,以学生发展为中心,激发学生学习兴趣的学校体育思想,使奥运理念与学校发展相互促进、共同进步,分析了以素质教育服务为主线、关注学校体育的文化使命和人文价值等一些发展方向。
5) Olympic concept economy
奥运概念经济
1.
Finally the author pointed out that Olympic economy is not a kind of foam economy,but is a kind of Olympic concept economy.
分析了奥运经济并不是一个独立的经济体,而是一个综合的经济体,奥运概念为众多的行业构建了巨大的发展空间;指出奥运经济不是一种泡沫经济,而是一种奥运概念经济。
6) Olympic information network
奥运信息网
补充资料：道德信念的发展
道德信念的发展
development of moral belief
道德信念的发展(development of moralbelief)道德信念是坚定的道德认识和强烈的道德情感的结晶，是同道德情感、道德意志、道德行为密切联系的一种坚定的道德观。儿童道德信念的发展一般经历三个阶段:(l)无道德信念的时期，大约在10岁以前。此时儿童道德思维能力差，往往只能接受一些具体而形象的东西，感性知识占主导地位，故儿童一般只有简单直观的善恶观念、朴素纯真的道德情感及带有很大盲目性却很纯洁的道德行为，并无内在的道德信念。(2)道德信念的萌芽时期，在10岁至15岁之间。儿童产生了道德信念的内在要求，但道德信念还不成熟、不稳定。(3)道德信念开始确立的时期，在15岁以后。此时儿童道德信念的确立在个体间差异较大，有人己经形成了正确的道德信念，有人却糊里糊涂，对道德信念抱无所谓的态度，还有人形成了错误的道德信念。此阶段应加强教育，引导和帮助学生树立正确的道德信念，克服和抵制错误道德信念的产生。 (白学军撰林余德审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条