6) effective bilingual teaching
有效双语教学
1.
Methods: The effective bilingual teaching skill, teaching methods and organization were described in the paper.
方法:文中阐述了在有效双语教学活动中所采用的技巧、方法以及课堂的教学组织等,并通过调查问卷的方式对这一教学模式在医学专业基础课教学的实际运用进行了分析。
补充资料:双语”教学
目前民族教育领域的“双语”教学是指用民族语言和汉语进行教学。国家为保证各少数民族使用和发展本民族语言文字的权利,民族自治地方因地制宜,在中小学采用民族语和汉语双语教学,逐步形成了“民族语授课为主,加授汉语”、“汉语授课为主,加授民族语”的两种基本教学模式,并积极开展“三语”(民族语、汉语和外语)教学实验。目前,全国共有1万多所学校使用21个民族的文字开展民、汉双语教学,在校学生达600多万人。在民族院校和民族自治地方设立的部分中、高等学校也开展双语教学。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条