1) reader splits up
读者分化
4) dividing readers
读者分流
6) readers category
读者分类
1.
Through analysed readers category and the number of loan , during the period of undergraduates, graduate students, and teachers prescribed in lending rules in 98 university libraries of "211 project", the results showed that :1.
本文通过对"211工程"大学图书馆借阅规则中读者类别和本科生、研究生、教师在借阅数量、借阅期限的统计分析,得出以下结论:①各馆在确定读者分类时呈现一定规律性和较强自主性。
补充资料:《读者》(原创版)
《读者》(原创版)创刊于2004年9月,系《读者》系列刊物,是《读者》杂志拓展原创领域迈出的重要一步。
从2006年起,《读者》(原创版)改为月刊,将继续注重杂志的原创性、思想性、可读性、参与性,给读者更新鲜的原创体验和精神享受。一年来,在广大作者、读者的呵护与支持下,《读者》(原创版)发行量稳步上升,开创了一方独具特色和生命力的原创天地,丰富和拓展了《读者》的品牌内涵,影响力和受众群不断扩大,得到了读者朋友的欢迎和肯定。
本刊热忱欢迎您的参与和原创首发作品,也欢迎独立编译并首发的优秀译作。本刊同时向《读者》杂志“原创精品”栏目供稿。投稿要求及2006年订阅、活动详情请参阅最新《读者》(原创版)及《读者》第19—24期。
投稿方式: 电子信箱:duzhe@duzhe.cn邮寄:(730030)兰州市中央广场邮局《读者》信箱《读者》(原创版)编辑部
编辑部电话:0931—8773354
传达心灵体验,呈现大千世界!
同质化时代,更需要一片原创的天空!
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条