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1)  interaction between sharing of life and its constancy
交往互动生命共享及持久性
2)  interactive sharing
共享交互
3)  interaction [英][,intə'rækʃən]  [美][,ɪntə'rækʃən]
交往互动
1.
Teaching is the teaching of activity,it is the interaction and mutual development between teachers and students,between students,which is dominated in the course reform of basic education.
“教学是活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。
2.
It s obvious that the traditional teaching method based on behaviorism can t accomplish both of the two aims while the interactive teaching approach, which is based on constructivism, humanism and social interactionism and has aroused the interest of many linguists is good enough to do this challenging task.
本文从Krashen的可理解输入假设切入,剖析Gass的二语习得模式,论述交往互动特别是意义协商对可理解输入的重要作用。
4)  knowledge sharing and alternation
共享和交互
5)  orthogonal persistence
正交持久性
1.
In this paper,we first introduce the concept of orthogonal persistence,then analyze the requirements of persistent operation system and give its definition.
在正交持久性系统中 ,所有数据都是持久的 ,并可用相同的方式访问。
6)  Data exchange and share
数据交换及共享
补充资料:信息资源的共享性
信息资源的共享性是指信息资源可以为许多用户所共同使用的特征。物质资源和能源资源的利用表现为占有和消耗。当物质资源或能源资源量一定时,各利用者在资源利用上总是存在着明显的竞争关系,而信息资源的利用则不存在这种竞争关系。在信息资源的使用中使用者彼此之间不存在直接的制约作用,同一信息资源可以同时被不同的使用者所利用。信息资源的这种共享性为信息资源在社会经济生活中更有效地发挥作用奠定了基础:信息资源开发出来以后,不同的信息资源获得者都可以根据自身的情况对信息资源进行开发与利用,使得信息资源作为资源在社会经济生活中充分的体现出其价值来。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条