1) Definition and Extension of Concept
概念的内涵和外延
2) definition and connotation
概念和内涵
1.
Educators have to understand fully the definition and connotation of sexual health education,and to correct the wrong conception so that they can contribute to the promotion of college students sexual education.
我们必须深刻把握性健康教育的概念和内涵,消除错误观念,认真推行大学生性健康教育,增强大学生性健康教育的可持续发展能力。
5) impartment and inherence of connotation and denotation
内涵和外延的传承
6) connotation and denotation of productive labor
生产劳动的内涵和外延
1.
Re-exploring on the connotation and denotation of productive labor;
关于生产劳动的内涵和外延的再探索
补充资料：内涵和外延
| 内涵和外延 connotation and denotation；intension and extension 逻辑学术语。传统逻辑认为，词项的内涵是它的含义即概念，是事物的特有属性的反映。词项的外延是词项所指的事物所组成的那个类。近代作为逻辑教本之一的《波尔-罗亚尔逻辑》，第一次提出了内涵和外延的区别。后来的逻辑学家对这种区别的合理性虽然意见不一，但内涵和外延这两个术语却沿用至今。 传统逻辑由于不考虑空类，因而对于任意两个可作直言命题主、谓项的词项“S”和“P”的外延类S和类P而言，有且只有5种可能的关系。它们可用欧拉图解表示如下：①S与P有全同（重合）关系，即凡S是P并且凡P是S。②S真包含于P，或P真包含S，即凡S是P并且有P不是S。③S真包含P，或P真包含于S，即有S不是P并且凡P是S。④S与P有交叉（部分重合）关系，即有S是P，有S不是P并且有P不是S。⑤S与P有全异关系，即没有S是P。以上5种关系是传统逻辑讨论直言命题的对当关系的基础。全同关系和真包含关系都是包含关系，S包含于P，或P包含S，即凡S是P。前4种关系又合称相容关系，即有S是P。没有S是P又叫做不相容关系。S真包含于P，P就叫做属，而S则叫做种。一个属包含有若干个不相容的种，这些种之间相对于该属的关系叫做并列关系；而每两个种之间是对立关系；一个属包含有且只有两个不相容的种，这两个种就是矛盾关系。 设P是属，S是种。这样，“P”的外延就比“S”的外延广，而“S”的外延就比“P”的外延窄；“P”的内涵比“S”的内涵浅，而“S”的内涵则比“P”的内涵深。这就是传统逻辑所谓词项的内涵和外延间的反变关系。但这不是一条严格的数学规律。在传统逻辑里，减少一个词项的内涵以扩大它的外延，从而过渡到外延较广的词项，就叫做概括，一个词项的内涵以缩小它的外延，从而过渡到外延较窄的词项，叫做限制。 |
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参考词条