1) secondary vocational school teacher
中职教师
1.
Investigation and study show that teaching efficiency of secondary vocational school teachers is relative lower than general senior higher schools.
调查研究显示,中职教师较普通高中教师教学效能感明显偏低,究其原因,主要受学生能力和表现、教师学历和岗位变更及学校管理机制等影响,建议应建立激励性的教师管理机制,积极推进继续教育工程并促使教师掌握科学有效的自我完善手段,从而提高中职教师教学效能感。
2.
Investigation on the relative steps of in-service studying for master degree of secondary vocational school teachers in some region show that,the content relative to registration condition,examination subjects and acceptance standard should be improved more.
对区域中职教师攻读硕士学位有关环节的调查显示,有关报名条件、考试科目、录取标准等内容需要进一步改进。
3.
Professional development of Secondary vocational school teachers is the community s needs, and the needs of teachers personal growth.
中职教师的专业发展是社会的需要，也是教师个人成长的需要，中职专业课教师专业发展的特色内涵是成为“双师型”教师。
2) secondary vocational school teachers
中职教师
1.
Compare by other teachers, Professionallevel in the professional development of the Secondary vocational school teachers have a certain degree of specificity.
中职专业教师的专业发展必须结合专业教师的相关专业的发展情况,不断学习新知识、新技术、新工艺,同时要根据不同类型教师的专业成长特征进行分析,探索适合不同发展阶段的培养策略方案,才能有效地提升中职教师的专业能力和专业技能。
2.
The Countermeasure Study of Continuing Education of Secondary Vocational School Teachers in Xinjiang;
本文以管理学、社会学和系统科学理论为指导，通过对新疆维吾尔自治区中等职业学校教师继续教育现状的调查和分析，探讨了新疆中职教师继续教育存在的问题，提出了新疆中职教师继续教育的对策和建议。
3) vocational school teachers
中职教师
1.
Analysis of the vocational school teachers’pressure source may help them establish positive and effec.
分析中职教师的心理压力源,可以帮助他们建立起积极有效的心理预防机制,有利于教师的身心健康,对职业教育的发展具有十分重要的意义。
4) female teachers in secondary vocational schools
中职女教师
补充资料：奉送职方崔员外摄中丞新罗册使
【诗文】：
帝命海东使，人行天一涯。辨方知木德，开国有金家。
册拜申恩重，留欢作限赊。顺风鲸浪热，初日锦帆斜。
夜色潜然火，秋期独往槎。慰安皆喻旨，忠信自无瑕。
发美童年髻，簪香子月花。便随琛赆入，正朔在中华。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷271_27
帝命海东使，人行天一涯。辨方知木德，开国有金家。
册拜申恩重，留欢作限赊。顺风鲸浪热，初日锦帆斜。
夜色潜然火，秋期独往槎。慰安皆喻旨，忠信自无瑕。
发美童年髻，簪香子月花。便随琛赆入，正朔在中华。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷271_27
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条