1) pondering man
思者
1.
When the teachers practice teaching by the way of equal dialogue,they are pondering man,while the questions asked by the students are the triggers arousing the teacher’s pondering.
通过平等对话来进行教学的时候,教师更多地是以"思者"的身份出现,而学生的积极发问是教师思考的触发剂。
2) thinker
[英]['θɪŋkə(r)] [美]['θɪŋkɚ]
思想者
1.
Wenjiang Ding:A practicing and initiate into Chinese modern times science thinker;
丁文江——一位倡导和践行中国近代科学的思想者
2.
Qian Sufan-a martyr of Nantong March 18th democratic struggle-is not only a revolutionary-but also a thinker;he is not only a thought revolutionary-but also a revolutionary thinker.
一八”民主斗争烈士钱素凡先生不仅是一名革命者,也是一名思想者;不仅是一位思想革命家,也是一位革命思想家。
3.
This thesis focus on Dostoyevsky’s thought, connotation of the“thinker”identity of heroes.
论文主要论述陀思妥耶夫斯基的思想、主人公“思想者”形象的内涵以及他们之间的必然联系。
4) inferior thought
弱者思维
1.
People concern the traditional Chinese sport by objective, historical, dialectical and materialistic attitude, the inferior thought is a wrong way to think.
对传统体育的关注应持客观的、历史的、辩证的、唯物的态度;弱者思维是一种不正确的思维方式。
5) the person who conceives
构思者
6) translators thoughts
译者思想
补充资料：二月二十七日社兼春分端居有怀简所思者
【诗文】：
清昼开帘坐，风光处处生。看花诗思发，对酒客愁轻。
社日双飞燕，春分百啭莺。所思终不见，还是一含情。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷325-16
清昼开帘坐，风光处处生。看花诗思发，对酒客愁轻。
社日双飞燕，春分百啭莺。所思终不见，还是一含情。
【注释】：
【出处】：
全唐诗：卷325-16
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