2) faculty of independent colleges
独立学院教师
1.
Starting with a case study,this paper establishes a five-dimension model to illustrate job satisfaction of the faculty of independent colleges,analyzes job satisfaction and affecting factors,and then presents corresponding strategies to improve job satisfaction of the faculty of independent colleges.
本文从实证研究入手,构建了独立学院教师工作满意度的五维度结构模型,分析了独立学院教师工作满意度现状及其影响因素,并提出提高教师工作满意度的策略。
4) independent college
独立学院
1.
On management of the P.E teaching staff in the independent college of fujian province;
福建省独立学院体育教师队伍建设探析
2.
Exploration on Employment Advice for Students in Independent College;
对独立学院学生就业指导工作的几点探索
3.
Problems and countermeasures for independent colleges in their student enrollment;
独立学院招生中存在的问题及发展对策
5) Independent institute
独立学院
1.
Exploration and innovation to make characteristics of the independent institute;
开拓创新办出独立学院的特色
2.
Analysis of the state of mental health and satisfaction of majors in freshmen of Independent Institute;
独立学院新生心理健康状况与专业满意度分析
3.
A Study on Students Management in Independent Institutes;
独立学院学生工作的创新
6) Independent school
独立学院
1.
The author based on teaching management practice and proposed strategy using comprehensive quality management to construct the teaching quality monitor system,hoping it will contribute a little to improve independent school s education quality.
笔者立足教学管理实践,提出全面质量管理来构建独立学院教学质量监控体系的策略,希望能对独立学院教学质量的提高起到实质性的作用。
2.
Because of the particularity of medical education in independent schools,the characteristics of students learning motivations differ from those of other types of independent schools.
医科独立院校由于医学教育的特殊性,使学生的学习动机呈现出不同与其他类型独立学院的特点。
3.
As a new school-running mode of higher education under the new situation,the independent school is of its own conditions.
独立学院作为新形势下高等教育的新型办学模式,有其自身的实际。
补充资料：哈尔滨外国语学院英语专业
哈尔滨外国语学院英语专业
英语专业是具有很强的教学、科研能力的全日制教学单位。英语专业的教学的原则使以口语
为特色，提倡多模仿、多背诵，突出语流、词汇、语用的教与学，课堂教学以篇章为主、单句为辅
，以操练为主、讲授为辅，以技能为主、理论为辅，以学生为主、教师为辅。在课堂教学中注重中
西文化知识的导入，以全面提升学生的人文素质。
英语专业培养德、智、体全面发展，从事外交、外贸、教育、外事、科研、卫生、法律、新
闻、三资企业管理等方面工作的外语专门人才。
英语专业拥有一支老，中、青三结合，结构和规模合理的师资队伍，他们受过外语教学的专
门训练，治学态度严谨，教学经验丰富，教学方法灵活，学术水平高，教学效果好。
英语专业的学生是一个充满活力，充满生气，充满希望的集体。她将以百倍的信心，万分的
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