1) preschoolers' sympathy cultivation
幼儿同情心的培养
3) development of preschoolers' sympathy
幼儿同情心的发展
4) improvement of children's scientific creativity
幼儿科学创造力的培养
5) The Cultivation of Infant's Creativity
幼儿创造力的培养
6) children quality cultivation
幼儿素质培养
补充资料:同情说
西方美学理论之一。由英国休谟、博克等提出。认为审美是一种由己及彼的同情心所产生的分享旁人乃至旁物的情感或活动。因同情人才关心他人所关心的事物,才被感动他人的事物所感动,才能把感情由一个人心中移注于另一个人心中。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条