2) military talents
军事人才
1.
In this way,the factors can be balanced or some factors can be emphasized,and thus a comprehensive decision-making model to select military talents for different .
根据军队信息化建设所需全面型和专长型军事人才的特点,需要采取一定的方法选拔不同岗位所需的人才。
2.
Jiang Zhemin always pays close attention to the issue of military talents cultivation, on which he has addressed successively speeches and talks,so formed his integrated ideology of the cultivation of military talents.
江泽民历来重视军事人才培养问题,先后多次就此问题发表重要讲话和谈话,形成了其系统完整的军事人才培养思想。
3.
Comrade Jiang Zemin attaches great importance to the construction of our military talents, and forms his scientific and integrated ideology on the construction of the military talents.
江泽民对我国军事人才建设高度重视,并形成了其科学完整的军事人才建设思想。
3) military talent
军事人才
1.
On the system innovation of military talent value compensation;
军事人才价值补偿的制度创新
4) military personnel
军事人才
1.
Under guidance of the scientific concept of development, this paper analyzes the situation of the military personnel training in China .
就新形势下积极应对新军事变革,以科学发展观为指导,努力推进依托普通高校培养军事人才工作做了分析与思考。
2.
To meet the strategic demand of “cultivating a large number of new type high quality military personnel", people should begin to change their concept and way of thinking and pay adequate attention to the cultivation of cadres with higher education background.
按照江主席提出的“培养和造就大批高素质新型军事人才”的战略性要求,要切实转变思想观念,把高学历干部的培养工作当作一项长期的战略任务抓紧抓好;要加强教育的针对性,打牢高学历干部的思想和军事基础;努力探索培养高学历干部的路子,为高素质新型军事人才脱颖而出创造条件。
3.
To meet the demand on high quality, new type military personnel in the new century, we should gradually establish and perfect a motivation stimulating mechanism, competitive selective mechanism, post exchanging mechanism, and promoting and demoting mechanism in military personnel management.
适应新世纪对军事人才的要求 ,应逐步建立和完善军事人才成长的动力激励机制、竞争择优机制、相关干部的交流轮岗机制、领导干部的能上能下机制等 ,以保证高素质新型军事人才队伍建设的需
5) the science of military talent
军事人才学
1.
In the past two decades, the science of military talent experienced three phases of preparation, foundation and development.
军事人才学创立近20 年来, 经历了酝酿准备、学科初创、逐步发展三个时期, 代表性的学术理论著作有4 部, 主要的学术成果体现在5 个方面: 构建了军事人才学原理的基本框架和学科体系, 界定了诸多基本概念,探索了成才规律,回答了重大现实问题,完善了教学层次。
6) Military information
军事信息
1.
The legal protection of military information security
论军事信息安全的法律保障
2.
China s law guarantee of military information security got off to a later start than other western countries.
我国军事信息安全法律保障起步较晚,美国军事信息安全保障体系相对完善。
补充资料:军事人才培养
军事人才培养
military personnel development and training
西安政治学院获硕士学位的毕业学员:vel-攀通受人工作iunshi reneai PeiyQng军事人才培养(mili:ary personneld{opment and training)中国人民解放过教育、训练,造就军事斗争和军队建才的实践活动。中国人民解放军政治的重要内容。 简况第一次国内革命战争时期国共产党参与创建黄埔军校,并派出干部进人各类军事学校学习和参加军动。土地革命战争时期,中国工农红立随营学校,创办工农红军大学,培一批从事武装斗争的骨干。抗日战期,创办中国人民抗日军事政治大学分布在各根据地的12所分校,培训了万名各类军事人才。解放战争时期,靠实战锻炼,从战争中学习战争,造众多军政兼优、文武相济的治军人才华人民共和国建立后,为加强中国人中秀活建了时其余要了中解 尤薪翼右甲孙丈灯仁优兄总政治邵和教育部有关部门负责人出席为军队培养干部意向书签字仪式解放军画报社供稿变质”两大历l题,着力培养就高素质新型二人才群体。具不容和要求是:(有良好的全刁质,包括思想习素质、军事专2质、科学文化空和身体心理素打一赢未来高技;争一,保持人民鉴的性质、本色习风,要求军事放军革命化、现代化、正规化建设,创建各级各类军事院校和教导队,形成了较为规范的军事教育体系和相对稳定的培训体制。中国共产党第十届三中全会后,中国人民解放军实现了军队建设指导思想的战略性转变,确立厂建设一支强大的现代化、正规化革命军队的总目标。全军恢复和建立各类院校,建立健全初、中、高3级培训体制和各种制度。90年代后期,根据世纪之交国际国内形势对军队建设的新要求,中央军委采取了一系列培养军事人才的重大举措:加快院校教育改革,进行院校体制编制调整改革;借助地方院校的优势,依托普通高等教育培养军队干部;加强继续教育,增强干部发展后劲;开展全军性的科技练兵活动,在训练实践中强化人才的素质养成;加大干部交流力度,培养复合型人才;选拔优秀人才出国考察、深造等。新时期跨世纪军事人才建设取得突出成绩,人民解放军质量建设得到加强。 指导方针新时期军事人才培养工作坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条