1) The level of discipline
学科层次
2) subject's hiberarchy
学科层次结构
3) Physical Subject Aspect
体育课程学科层次
4) subject
学科
1.
Clinical Pharmacy Subject and Its Sustainable Development;
临床药学学科与学科的可持续发展
2.
Some Thinking on the Subject Construction of Pharmaceutical Affair Administration;
药事管理学学科建设的几点思考
3.
Practice and consideration of subject and talent development in large scale hospital;
关于综合性医院学科人才建设的实践与思考
5) discipline
学科
1.
Building up an innovation hospital by talent training and discipline construction;
以人才培养和学科建设为牵引 建设创新型医院
2.
The persons engaging maintenance work of medical equipment should take the road of building the discipline of clinical-medical engineering;
医院设备维修人员要走建设临床医学工程学科的道路
3.
Research on Construction Method for the Discipline Theory of Pharmaceutical Administration;
药事管理学科理论构建方法研究
6) course
学科
1.
Thoughts on Several Questions in the course of TCM Clinical Basis;
中医临床基础学科若干问题的思考
2.
Exploration of Knowledge Structure and System on Package Engineering Course;
包装工程学科知识体系与结构的探讨
3.
Put the positive position of technique with course promote the information technique integrates with course;
摆正技术与学科位置 促进信息技术与课程整合
参考词条
补充资料：《标准化是一门新学科》
《标准化是一门新学科》
Standardization-a New Discipline
B心卫hunhua Shi Yimen XinxLJek6《标准化是一门新学科》(%26翔叨阮心必以蜘一aN‘JD改动红配)首次较系统地论述标准化是一门学科的著作。印度囚C.魏尔曼著，1盯2年发表。由苏锡田、张玉麟等译成中文，科学技术文献出版社于1980年出版。全书共26章。主要内容包括:标准化的目的和作用，标准化的领域和内容，企业、行业、国家、地区和国际各级标准化的组织和工作程序，标准的计划、编制和贯彻执行，计量制度和单位，质量认证标志与说明性标签，标准化教育与训练，标准化的经济效果，标准化的数理手段，发展中国家和消费者标准化问题等。同时，对未来标准化工作的发展也作了展望。 (赵全仁崔华)
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