1) the sports psychological quality
运动心理素质
2) theorem of motion of mass center
质心运动定理
1.
The relation between Lagrange multiplier of impact and impact force was obtained on the basis of theorem of motion of mass center.
在子结构离散的柔性多体系统的动力学基础上，由质点系统的质心运动定理建立了与接触碰撞有关约束的Ｌａｇｒａｎｇｅ乘子和撞击力的关系。
5) sport quality
运动素质
1.
The development of sport quality,training activities and competitive ability is the basic important factor of sports training.
运动素质、训练活动和竞技能力的发展是运动训练重要的基本问题。
2.
The paper do some research on the sport quality which affect the advanced woman discus thrower with the methods : documentation ,questionnaire investigation, mathematical statistics.
运用文献法、调查法、数理统计法等研究方法,对13名我国健将级女子铁饼运动员的运动素质情况进行了研究,结果表明:①专项投掷速度对女子铁饼运动员专项成绩的影响最大,它对专项成绩的贡献率为56。
6) athletic quality
运动素质
1.
To confirm the characteristics of athletic quality of high-level women wrestlers and manage to find a key to the training,this paper,through interviews with the experts,surveys and factor analysis,tests and analyzes 19 indicators of athletic quality.
为确定大级别女子摔跤运动员的运动素质结构特征,从中挖掘出运动素质训练的重点,采用专家访谈法、问卷调查法、因子分析法等研究方法,对19项运动素质指标进行测量与分析,研究表明:大级别女子摔跤运动员的运动素质是以力量柔韧因子、专项力量因子、动作速度因子、基础耐力因子、速度耐力因子、灵敏因子六大类素质进行排序,其中力量柔韧素质是中、大级别女子摔跤运动员运动素质中的主导核心要素;在大级别女子摔跤运动员体能训练中应优先发展力量柔韧素质,但同时注意其他素质的均衡发展,以取得最佳训练效果。
2.
at present,there is a trend of decline with the standard of development of the athletic quality among our college students in their studing period at school;On the basis of primary school,the standard of development of the fresher s athletic quality has obviously raised,but with the grade rising,the range of decline grows and is especially outstanding among the female students.
目前我国大学生在校四年学习期间 ,运动素质的发展水平呈现下降趋势 ,在高中的基础上 ,大学一年级学生运动素质的发展水平明显提高 ,而后随年级的提高下降幅度增大 ,尤以女大学生最为突出。
补充资料：军人心理素质培养
军人心理素质培养
development of servicemen psychological quality
1unren xinli suzhi peiyang军人心理素质培养(development of ser_v1’cemen psychologic~quality) 中国人民解放军通过教育、训练，使军人养成适应军队生活和军事斗争活动心理品质的实践活动。旨在培养军人的健康心理和健全人格，开发心理潜能，促进良好心理品质的形成与个l}牛的和谐发展，提高军人整体素质，增强思想政治工作的科学性和有效性，增强部队凝聚力和战斗力。 中国人民解放军经常性思想工作的优良传统中包含着丰富的心理教育和心理疏导『人J容。20吐纪50年代，空军开始对飞行人员的心理测验、心理训练等进行了初步研究和实践。进入90年代以来，随着历史条件的变化和心理科学的发展，心理学理论开始运州于政治__[作领域。1998‘!，根据江泽民“重视研究青年官兵心理特点”的指示，总政治部重点指导5个师、团单位运用心理学知识开展思想教育和经常性思想工作，召开心理教育座谈会，编印《基层官兵心理健康知识导读》和《心理教育读本》。1 999年，总政治部宣传部和总后勤部【J生部下发《关于重视做好基层部队心理疏导工作的意见》，在全军11个旅、团单位试行。总政编印了《心理科学知识读本》、《土兵心理指南》和《军人心理学》，总后编印了《军人心理健康常识》。全军院校牛民干部学员普遍卅设军人心理学课程，政治干部轮训班开设思想政治上作心理学课程。2000年，在总结试点单位心理教育和疏导上作经验的基石}}_；上，总政、总后正式下发《关于重视做好基层部队心理教育和疏导j二作的意见》，明确提出掌握心理特征，做些心理测试，分析心理动因，搞好心理疏导，解决心理问题，治疗心理疾病，建立有人民军队特色的心理教育、疏导和卫牛服务工作机制。全军成立了心理卫牛技术指导组和全军心理疾病防治中心，旅、刚成立了心理咨询站或心理疏导室，建寺了以政冶干部和卫生干部为骨干的工作队伍，政治J二作系统和卫生工作系统相结合的T作机制开始形成。各部队开展普及心理科学知识，进行心理咨询和心理治疗的工作。2001午4月24日，总政、总后业务部门联合召开心理教育和疏导工作座谈会，部分基层部队和医位代表交流经验，探讨心理教育和疏作的规范化发展、骨干队伍建设、建立工作机制等方面的问题，进一步推动工作在全军部队普遍开展。 军人心理素质是指军人在感知、抖思维、观念、情感、意志、动机、性径趣等方面的心理品质和心理能力。
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参考词条