1) functional level
机能水平
1.
Through sampling analysis,we have found that our students body qualities and their functional levels improved a lot,but we have also discovered some harmful trends,which all concerned units should pay much attention to.
通过对八年来南昌大学二年级学生的体质状况进行抽样分析后发现 ,学生的身体素质及机能水平有相当的改善。
2) horizontal axis wind turbine
水平轴风轮机[能]
3) entry driver
水平巷道掘进机[能]
4) capability level
能力水平
1.
The Multi-Step Relationship Gray theory is introduced in the assessment system, which will assess capability level by taking into account as a whole the social and economic impact of the highway construction.
评价系统引入了多级关联灰度评价理论 ,将公路建设的社会和经济影响作为关联整体进行“能力水平”评价 ,分析了评价系统所用到的评价模型 ;利用VisualC++在Windows平台上开发了公路建设环境评价系统 ,并给出了应用实
5) Performance level
性能水平
1.
C frame column,quantization indexes of different performance levels of R.
统计分析了国内15榀钢筋混凝土框架结构拟静力试验中的26组关于层间位移角的实测数据和国内外126个钢筋混凝土框架柱的抗震性能试验数据,建立了钢筋混凝土框架结构在不同性能水平时的量化指标。
2.
The performance level of retaining pile is divided into working well(WW),distinct crack(DC) and collapse prevention(CP).
支护桩的性能水平划分为使用良好、明显开裂和倒塌预防3种。
3.
After seismic strengthening the performance of structure under different level earthquake is illuminated through a method of performance level demarcation.
通过一种性能水平划分形式对抗震加固后结构在不同地震作用下具有的性能进行了说明,并针对抗震加固的特点指出了应用时的几个问题。
6) skill level
技能水平
1.
Research on the skill level of sword and stick for elite female routine athletes——Brief analysis on score judging system in the 10th National Sports Games;
优秀女子套路运动员刀棍技能水平的现状研究——兼对十运会预决赛刀术棍术评分内容的相关分析
2.
Grasping links of practice teaching and improving student skill level;
把握实践教学环节 提高学生技能水平
3.
In this research, the purpose is that skill level of operators is estimated, the operator s behavior has been measured.
以研究操作者的技能水平为目的,对操作者状态进行测定。
补充资料：《大脑两半球机能讲义》
И.Π.巴甫洛夫著。苏联国家出版社1927年出版。本书有英文、日文和德文译本。1953年上海交通书局、1957年上海卫生出版社出版戈绍龙译的中译本。大脑的功能极为复杂，很难着手实验研究。在巴甫洛夫以前，也很少有关于它的牢固的科学研究结果。巴甫洛夫是用条件反射方法对大脑两半球功能进行客观实验研究的创始人，也是现代唯物主义高级神经活动学说的创立者。他接受并发展了И.Μ.谢切诺夫的反射论思想,用条件反射方法对动物和人的高级神经活动进行了多年的客观实验研究。本书是他前20多年的研究工作总结。全书共23讲。作者用客观实验事实分析、阐述了大脑反射功能的基本图景：暂时联系的形成，条件反射活动的形成和发展，基本的神经过程──兴奋和抑制，它们的相互作用、扩散和集中、相互诱导,大脑皮层的镶嵌网式结构,神经系统的类型，实验性神经症等。这些都是他的高级神经活动学说的基本内容。巴甫洛夫的工作超越了生理学的领域，对其他邻近学科也有重大意义。在苏联，他的高级神经活动学说被看作是心理学研究的自然科学基础。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条