2) poly-layered evaluation model
多元化评价模式
3) DHGF model
四元评价(DHGF)模型
6) multi-evaluation
多元评价
1.
Since 1999 when the state council issued the decree about deepening the educational reform and pushing forward quality-oriented education comprehensively,China has carried out the multi-evaluation system reform step by step.
从1999年中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以来,我国逐步推行高考多元评价制度改革。
2.
By reading “New course standard of sports and health” and combining the experience in the process of operation, this article explores the feasibility of students’ sports multi-evaluation.
通过解读新的《体育与健康课程标准》,结合实际操作过程中的得失,对学生体育多元评价进行了可操作性探究。
补充资料：多元线性回归模型
分子式：
CAS号：
性质：假定从理论上或经验上已经知道输出变量y是输入变x1，x2，…,xm的线性函数，但表达其线性关系的系数是未知的，要根据输入输出的n次观察结果(c11，x21，…，xml，yi)(i=1,n)来确定系数的值。按最小二乘法原理来求出系数值，所得到的模型为多元线性回归模型。
CAS号：
性质：假定从理论上或经验上已经知道输出变量y是输入变x1，x2，…,xm的线性函数，但表达其线性关系的系数是未知的，要根据输入输出的n次观察结果(c11，x21，…，xml，yi)(i=1,n)来确定系数的值。按最小二乘法原理来求出系数值，所得到的模型为多元线性回归模型。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条