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1)  the ecological mathematics classroom instruction
数学教学课堂生态化
2)  classroom teaching ecology
课堂教学生态
3)  classroom teaching life-oriented
课堂教学生活化
1.
The paper expounds the meaning and function of ideological and moral classroom teaching life-oriented in junior high shool and analyses the current situation, and raises the implementation st
本文基于初中思想品德课堂教学实践,以《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求为主线,按照“问题的提出——问题提出的意义作用——问题解决策略——问题解决对策的反思”的思路,从初中思想品德课堂教学生活化的研究背景、研究价值、国内外研究现状、研究方法、理论基础出发界定了初中思想品德课堂教学生活化的涵义和主要内容;论述了实施初中思想品德课堂教学生活化的意义作用;对初中思想品德课堂教学生活化的现状进行分析;从教学目标、教学内容、教学方式、教学过程、教学评价等方面提出了实施初中思想品德课堂教学生活化的策略;最后,指出初中思想品德课堂教学生活化的个案操作及值得注意的地方。
4)  ecological system of english class teaching
英语课堂教学生态系统
5)  math classroom teaching
数学课堂教学
1.
This article elaborates the functions of the methodology in the innovation of math classroom teaching, teachers innovational spirit and cultivating the students innovational competence by analyzing the problems of teaching object, uncertain direction and inappropriate teaching methods existing in the traditional junior math teaching.
文章针对初中传统数学教学中存在的教学目的、方向不明确、教学方法不妥当等问题,探讨了尝试教学法在数学课堂教学的创新、教师创新精神与学生创新能力培养等方面的作用。
6)  maths teaching
数学课堂教学
1.
A study on developing student s creativity in maths teaching;
数学课堂教学中培养学生问题意识的探索
补充资料:课堂教学
      见班级教学。
  

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参考词条