1) changing the condition of problem
变换问题条件
1.
Combining with factual examples in the teaching practice of linear algebra,methods and meanings to cultivate and to train students’divergent thinking are presented,the methods mainly consist of reverse deduce from conclusion,multiple keys to one problem and changing the condition of problem.
结合教学实践中的实例,阐明在线性代数的教学中,通过将结论做为条件倒推、一题多解、变换问题条件等途径培养学生发散思维的方法和意义。
2) conditional problem of variation
条件变分问题
1.
This paper discusses the conditional problem of the higher order derivatives depending on more than one function,sovles conditional problem of variation of definite integral constraint by using Lagrange s method of multipliers,and studies the conditional problem of variation of more than one definite integral constrains.
讨论依赖于多个函数的高阶导函数的泛函的变分问题 ,并且利用拉格朗日乘子法讨论此类泛函的一种带有定积分约束的条件变分问题的解法 。
5) initial condition problem
初始条件问题
6) conditionally well posed problems
条件适定的问题
补充资料：Radon变换和逆Radon变换
Radon变换和逆Radon变换
X线物理学术语。CT重建图像成像的主要理论依据之一。1917年澳大利亚数学家Radon首先论证了通过物体某一平面的投影重建物体该平面两维空间分布的公式。他的公式要求获得沿该平面所有可能的直线的全部投影(无限集合)。所获得的投影集称为Radon变换。由Radon变换进行重建图像的操作则称为逆Radon变换。Radon变换和逆Radon变换对CT成像的意义在于，它从数学原理上证实了通过物体某一断层层面“沿直线衰减分布的投影”重建该层面单位体积，即体素的线性衰减系数两维空间分布的可能性。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条