1) Dependent variable (the number of readers)
因变量(读者数)
2) reader variables
读者变量
1.
Variables effecting reading comprehension include writer variables,text variables and reader variables.
影响阅读的变量主要有作者变量、语篇变量和读者变量。
3) reader factors
读者因素
1.
Non-language factors include reader factors and situationai factors.
非语言因素有读者因素和情景因素。
4) the number of readers
读者量
1.
Finally,according to the number of readers of 2006-2007 school year,it predicts the loan quantity of the corresponding next school ye.
将统计学中的一元线性回归模型方法,引入到图书馆管理领域,以某高等院校图书馆1993年至2006年之间的13个学年度的读者量为自变量,以对应13个学年度的借阅量为相依变量,得出回归方程,进行检验,利用2006-2007学年度的读者量,预测对应的未来下一个学年度的借阅量。
5) reader discharge
读者流量
6) digital readers
数字读者
1.
Digital hospital building and digital readers training;
数字化医院建设和数字读者培养
补充资料:变量与变量值
可变的数量标志和所有的统计指标称作变量。变量的数值表现称作
变量值,即标志值或指标值。变量与变量值不能误用。
变量值,即标志值或指标值。变量与变量值不能误用。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条