1) IOE learning process
IOE学习过程
1.
Since SECI model ignores the effects caused by the introduction of external knowledge learning, this paper integrates the theories of Dore, Kim into SECI model, and puts forth a new model (EM) SECI which clarifies IOE learning process with the innovation process.
基于SECI模型忽视外部知识引入对组织学习影响这一缺陷,以SECI模型为基础,综合了Dore、Kim等人的研究,提出了(EM)SECI学习过程模型,用以更全面地说明IOE学习过程(个人———组织———环境学习过程),从组织和个人两个层面对如何提升组织学习力提出了建议。
2) learning process
学习过程
1.
Research of knowledge management model on learning process in distance education;
远程教育学习过程的知识管理模型研究
2.
A learning process model based on object workflow-net;
一种基于对象工作流网的学习过程模型
3.
Rethink Writing Instruction: Explore Writing as a Learning Process;
写作教学探索：把写作变成一个有意义的学习过程
3) studying process
学习过程
1.
The non linearity mechanism of studying process was explained by the use of the theory of self organization.
利用自组织理论解释了学习过程的非线性机制 ,为研究学习过程提供了一种新的方法和思路。
2.
The paper introduces mathematical recognition structure,concepts on mathematical studying process and probes into enlightenment of these concepts on mathematical teaching.
介绍数学认知结构、数学学习过程的概念，探讨这些概念对数学教学的启示。
3.
The paper introduces the studying process of the BP network and uses the BP network for the mechanical failure diagnoses as assorted organ in the mode identification.
该文介绍了BP网络的学习过程以及从模式识别角度应用BP神经网络作为分类器进行机械故障诊断。
4) the learning process
学习过程
1.
Understanding and studying of the learning process is intended to provide support for the learning process and give active effect for a learner.
了解和研究学习过程的目的就是为学习过程提供支持,从而给学习者以积极的影响。
5) theory of learning process
学习过程观
补充资料：部分学习与整体学习
部分学习与整体学习
part learning and whole learning
部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条