1) idioms and proverbs
成语谚语教学
1.
Teaching of English idioms and proverbs in English class;
试谈大学英语课堂中的英语成语谚语教学
2) idiom teaching
成语教学
1.
The Fossitionliza Phenomenon and the Idiom Teaching in TCSL;
化石化现象与对外汉语成语教学研究
3) proverb
[英]['prɔvɜ:b] [美]['prɑvɝb]
谚语
1.
Translation of idioms and proverbs according to the cultural differences between English and Chinese;
就文化差异谈英汉成语、谚语翻译
2.
The cultural connotations of proverbs and their translation;
英语谚语的文化内涵与翻译
4) proverbs
[英]['prɔvə:bz] [美]['prɑvɝbz]
谚语
1.
Through the Moral Concepts Implied in Chinese and English Proverbs study the cultural difference between Chinese and English;
从英汉谚语反映的道德观看中西方文化差异
5) saying
[英]['seɪɪŋ] [美]['seɪŋ]
谚语
1.
Briefly Talking about the Han Nationality of ethics in saying;
浅谈谚语中的汉民族家庭伦理观
2.
With its terse and comprehensive language and melodious rhyme,English saying,like a shining pearl,characterized by its grammar,rhetorical device and origin,is widely employed in English literature,summing up experience of human work and life and admonishing people.
英语谚语以精练的语言闪烁于英国文学之中,在文法、修辞和来源上有其鲜明的特点,是对社会生产和生活的经验总结并可以劝诫后人。
3.
The sayings of the Mongolians are a kind of summation of the experience in the productive struggle and social association of the Mongolians people for a long time past as well as a crytallization of wisdom,and have unique regional features,connotation of thoughts and structural form.
蒙古族谚语是蒙古族人民长期生产斗争、社会交往的经验总结 ,也是其智慧的结晶 ,其中有许多丰富的思想内涵和哲理。
6) collection of Chinese proverb
中国谚语集成
补充资料：西藏土话—山南民间谚语修养谚语（三）
益。
虽过今日，
要思明天。
幸福要等待，
痛苦要涤除。
今年虽足还是明年，
夏日虽暖还有冬天。
不要从低处看，
而要从高处看。
思考三六十八回，
想出妙计二十五。
未来的甜荞有一克，
眼前的荞饼有一块。
父母若有能耐，
为儿传授知识。
不知后面山儿摇，
只见前面毛毛动。
欲要享福，
嫁给老人。
姑娘若想幸福，
来拔老人白发。
虽过今日，
要思明天。
幸福要等待，
痛苦要涤除。
今年虽足还是明年，
夏日虽暖还有冬天。
不要从低处看，
而要从高处看。
思考三六十八回，
想出妙计二十五。
未来的甜荞有一克，
眼前的荞饼有一块。
父母若有能耐，
为儿传授知识。
不知后面山儿摇，
只见前面毛毛动。
欲要享福，
嫁给老人。
姑娘若想幸福，
来拔老人白发。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条