1) first-order learning
一阶学习
1.
Applying FOIL of first-order learning in rules extraction of Web knowledge is a common approach in learning Web knowledge.
将一阶学习的 FOIL 算法应用到 Web知识规则的提取是当前学习 Web知识所普遍采用的方法 。
2) learning stage
学习阶段
1.
The use of mother tongue depends on the teaching occasions, learning stage, teaching objectives, and L2 learners.
在教学中注意克服母语的负迁移,利用正迁移,根据教学场合、学习阶段、教学目的及学习者的实际需要适当地使用母语,能够提高学习效率,保证教学效果。
2.
Besides,the difference of foreign language anxiety intensity between the two sexes varies with learning stages,and shows the different personality type of male and female learners as well as the influence of language proficiency on anxiety intensity.
在二语习得的过程中,外语学习焦虑作为情感因素之一,其程度的高低与学习者的性别有一定联系,并且焦虑程度的性别差异在不同的学习阶段呈现各自的特点。
3.
In the process of EFL/ESL learning, such factors as language environment, social-linguistic context, learning style, learning age and learning stage must be take into adequate consideration, for they have direct decisive impact on the outcome of the learners effort.
在外语/二语学习过程中,必须充分考虑语言环境、社会语言环境、学习风格、学习年龄、学习阶段等因素,这些因素对学习者努力的结果有直接的决定性的影响。
3) phases learning
阶段化学习
4) Learning Ladder
阶梯学习法
5) one level learning
一级学习
1.
There are two searching rules, the first is one level learning, and the second is two level learning.
搜索的规则有两种,一级学习和二级学习。
6) coincidence learning
一致学习
补充资料：部分学习与整体学习
部分学习与整体学习
part learning and whole learning
部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中，根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分，每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲，整体学习的效果优于部分学习。但是，课题复杂彼此没有意义联系的材料，用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料，用整体学习的效果好。在进行学习时，可以将部分学习与整体学习结合起来，先进行整体学习再进行部分学习，或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习，效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条