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1)  transition ethic
传播伦理
1.
Education assessment ethic has been stressed gradually and the basic principles of information transition ethic of higher education assessment should be human-centered,objective and just,exact and timely,tak- ing advantage the assessment to promote construction,being advantage.
教育评估伦理问题逐渐引起重视;教育评估信息传播伦理的基本原则应当是以人为本,客观公正,准确适时,以评促建,有利发展,促进提高。
2)  Ethics of Entertainment communication
娱乐传播伦理
3)  network propagation ethics
网络传播伦理
4)  Network Information Propagation Ethics
网络信息传播伦理
5)  genetic ethic
遗传伦理
1.
A study on origin of genetic ethics problem and countermeasure;
遗传伦理问题起源的研究与对策
6)  Traditional Ethics
传统伦理
1.
The Traditional Ethics of Tai People Along the Lancang River and the Prevention of HIV;
澜沧江流域傣族传统伦理与艾滋防治
2.
Saying Good-bye to the Traditional Ethics and Moving Towards the Modern Ethics;
告别传统伦理 走向现代伦理
3.
Chinese traditional ethics is a long-term accumulation of culture, 5,000 years in the development process of the formation of a unique cultural identity.
传统伦理是我国悠久文化的积淀,在五千年的发展过程中形成了独特的文化特征。
补充资料:《伦理学》
《伦理学》
Ethica in Ordine Geometrico Demonstrata

   B.斯宾诺莎的著作。写于1662~1675年,1677年出版。全称为《用几何学方法作论证的伦理学》。书中系统阐述了作者的唯物主义自然观、认识论和伦理学,认为神或自然是唯一的实体,思维和广延是它的两个属性,一切物理和精神现象都是表现实体属性的样式。认为由感觉和记忆得到的知识是错误的原因,而推理和直观得到的知识必然是真的。书中论述了他的哲学、伦理学所要达到的目的及途径:通过理智克制情感对人的奴役而达到自由,进而达到对神的理智的爱。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条