1) intuitive feelings
直观感受
2) Objective
直观
1.
The advantages of this method such as objective, precise and capable of quantity analysis are proveded with some engineering cases.
针对低应变反射波检测法在PHC桩完整性检测中的局限性,阐述了基桩孔内摄像技术的原理、仪器的研制及应用,并通过工程实践证实了该技术具有直观、精确、可进行定量分析等优越性。
2.
In this article, this problem will be explained by the use of the there-in-one objective method of there-dimensional drawing,rertical and horizontal sectional drawing.
等压面和等压线问题是《气象学与气候学》课程教学中比较抽象难懂且非常重要的一部分内容,本文试图采用立体图、垂直剖面图、水平剖面图三位一体的直观教学方法来讲述该问题,使问题由抽象囊为直观、由难变易,最终使问题迎刃而解。
3) Audio-visual
直观
1.
By matnematical history declare to that:ancient Greek transformation the object of mathematics from number to shape,and from logic to audio-visual, the main cause is discover Greek the paradox :non-expressing number and non-conjecture common ratiao.
而数学史昭示,古希腊人对数学对象从数转移到形,实质从逻辑转移到直观,主要是由于古希腊人发现了所谓不可表达的数或不可公度比。
4) intuitive
直观
1.
The GUI is friendly,intuitive,easy-to- use,general and practicable.
为有效地使用PowerBuilder进行软件设计与开发,解决PowerBuilder应用程序与用户的接口友好性问题,以PowerBuilder作为开发工具,采用面向对象程序设计的方法,开发了一个友好、直观、易用、通用的用户界面。
2.
0,which is friendly,intuitive,easy-to-use,general and practicable,an instance variable and an if statement skillfully are used in the process of design,the problem of picture flash is solved.
0作为开发工具,开发了一个友好、直观、易用、通用的用户界面,具有一定的实用价值。
5) intuition
直观
1.
While the deduction is clear at a glance,intuition itself is the bridge connecting the truth.
直观就是真知的源泉,是到达逻辑和演绎不可逾越的环节。
6) visual
直观
1.
Chinese is accustomed to reflecting the objective things in a visual and imagery way,causing the language expression to be rich in the picture with the image combination method,elaborating the abstract concept with the method of association and metaphor,which are characteristics of concreteness in the Chinese language.
汉语习惯于用直观、形象的方式来反映客观事物,用意象组合的方法使语言表述富于图像化,用联想、比附的方法来论述抽象的概念道理,这就是汉语的具象性特点。
2.
Thus,visual and contextual approaches to the teaching of "老" and "旧"in TCFL are offered.
在此基础上我们提出了直观法和语境法两种关于“老”、“旧”在对外汉语教学中的策略以供参考。
3.
The visual demonstration teaching plays important role in secondary vocational schools′ teaching.
直观示范教学在中等职业学校教学中占有很重要的地位。
参考词条
补充资料：模象直观
模象直观
simulational imaginal intuition
模象直观(5 imulational imaginar intuit;on)直观教学类型之一，指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式。如观看图片、图表、模型、幻灯、录像、电影等。模象直观的优点是:(l)它能通过人为的手段消除或减弱实物的非本质因素对本质因素的掩蔽作用。如在图片或模型中，用着色、放大、对比等手段改变非本质因素的强度以突出本质因素。(2)它可以突破时间和空间的限制，来扩大感性材料的来源。如利用地图或模型表现某一地区的地形，通过示意图展示某些不能直接观察的事物的内部结构，运用影视形式重演历史事件等。由于上述优点，使模象直观成为现代化教学的重要手段。因模象与它所标志的实物之间还存在着一定的差趴，容易造成知识理解土的障碍，与实物直观结合可在定程度上消除这-缺陷。 (戚立夫撰匣亘国审)
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