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1)  Performance Assessment
表现性评定
1.
The Experimental Study on Effect of Curriculum-embedded Performance Assessment on Mathematical Problem Solving;
课程嵌入型表现性评定对数学问题解决影响的实验研究
2.
The Design and Development of Performance Assessment;
表现性评定的设计与编制
3.
Starting from the reality in our higher normal colleges and universites,the author of this paper analyses the existent problems and builds up the practical theories about performance assessment by the rule of three goals in studying, proposes the thoughts and methods of performance assessment in the curriculum of Technology of Modern Education.
本文从我国高师《现代教育技术》公共课程教育评价现实出发,以新课程改革理念为准则,剖析学习评价中现存问题,提出了表现性评定在高校现代教育技术课程评价中运用的思路及方法。
2)  Curriculum-Embedded Performance Assessments
课程嵌入型表现性评定
3)  performance assessment
表现性评价
1.
Performance Assessment On the Teaching of Medical Physics;
表现性评价在医学物理教学中的应用
2.
Applying Performance Assessment into Assessments of Pupil s Mathematics Learning;
表现性评价在小学数学学业评价中的运用
3.
The Design & Action Research of Performance Assessment in Mathematics Teaching;
数学教学中表现性评价的设计及行动研究
4)  performance evaluation
表现性评价
1.
By researching the performance level in the performance evaluation of girl s and boy s students in the ability of scientific exploration, findings show that there exists no difference between girls and boys in their overall explorative ability but a difference in process of other elements except recognizing variable.
通过研究男女学生在科学探究能力的表现性评价中的表现水平,发现男女学生的总体探究能力不存在差异,但在除识别变量之外的其他过程要素中均存在差异。
5)  mathematics performance assessment
数学表现性评价
1.
The mathematics performance assessment created idiographic scenes and evaluated knowledge and skills by “doing” mathematics.
数学表现性评价创设具体情境,从“做”中评价数学知识与技能;它凸显数学化思想,分层评价发现问题、解决问题的能力;而且它更新评价理念,全方位关注学生的数学情感与态度。
6)  performance variables
表现性评估变量
补充资料:可靠性评定


可靠性评定
reliability assessment

个产品在规定的观察时间内无故障工作时间达到或超过规定时间的次数与无故障工作的总次数之比。 维修度在规定的条件和时间内.使用的产品按规定程序和方法进行维修时,保证或恢复到能完成规定功能状态的概率。 失效率.工作到某时刻尚未失效的产品,在此时刻后单位时间内发生失效的概率,失效率观侧值是在某时刻后单位时间内失效的产品数与工作到此时刻尚未失效的概率,平均失效率观侧值对于可修复的产品是指它的使用寿命期内的某个观察期间一个或多个产品的故障发生次数与累积工作时间之比。 平均无故障工作时间无故障工作时间的平均值。平均无故障工作时间观测值,对可修复产品而言,是指一个或多个产品在它的使用寿命期内的某个观察时间累积工作时间与故障次数之比。 平均修复时间观测值修复时间的总和与修理次数之比。 可靠性经济评定采用零、部件损坏价值率和单位作业量(或单位时间)修理费用来描述。零、部件扭坏价值率是产品在规定的耐久试验时间内,零、部件损坏的价值与整机价值之比。单位作业t修理费用是产品在某个观察时期内,发生故障进行维修而消耗的费用总和与此时期内产品作业量总和之比。 影响因素现实的技术水平和经济水平是形响可靠性水平的重要因素。要得到高可靠性水平的产品,花费的代价也高昂,所以应根据现实的技术经济水平和使用的合理要求,确定适当的可靠性水平,辅以易损件更换,使之易于维修,这是农业机械对可靠性要求的特点。一般的原则是以有效度最大,维修费用最低确定其合理的使用寿命期和大修期。 对产品要求的可靠性水平越高,评定的指标值越准确,试验的时间越长,费用花的也越多。因此,在实践中,特别是农业机械作业季节性强,试验条件复杂,模拟困难的情况下,不是都能通过试验和检验而达到可靠性评定的目的,而产品生产的稳定性、管趣的正规性是保证可靠性的前提。另外通过可靠性服踪和用户反映的反馈信息,都是可靠性评定的重要方面。对各种不同农业机械的可靠性试验和评定,根据其目的要求,可选其中的部分指标进行评定。(战熹禾)可班性评定(reliability assessment)对农机产品在规定的条件下,规定的时间内完成规定功能能力进行评定的过程。农机产品的可靠性评定,一般是通过试脸来脸证可靠性特征量是否达到标准规定的数值或同类产品先进水平。按试验性质可分为科研阶段的确定可命性指标值试验和符合性鉴定验收可靠性试验,前者是为了确定各种条件因素对产品可靠性特征t的影响.后者是确定产品可靠性特征量是否达到规定的指标值或同类产品指标值的要求。
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参考词条