1) Hierarchical Speaker Identification (HSI)
多级说话人辨识
2) Hierarchical speaker identification
分级说话人辨识
1.
Hierarchical speaker identification under noisy environments;
在噪声环境下的分级说话人辨识
3) speaker identification
说话人辨识
1.
Text independent speaker identification system based on multiple strategies;
与文本无关的复合策略说话人辨识系统
2.
This paper improves the conventional DTW algorithm’s structure,and fastens the running speed in real-time speaker identification.
文章改进了传统的动态时间弯折算法结构,将其应用于实时说话人辨识系统中,极大地提高了系统运行速度,随着待识别语音数目的增多,该算法优势更加明显。
3.
Owing to this,we propose a novel speaker identification approach based on speaker clustering,namely Hierarchical Speaker Identification (HSI).
本文成功地提出了基于说话人分类技术的分级说话人辨识方法,极大地提高了系统运行速度,随着注册说话人数的增多,较之传统的说话人辨识方法,其优势更加明显。
4) speaker identification
说话人辨认
1.
Tree-structure universal background modelbased efficient speaker identification;
基于树形通用背景模型的高效说话人辨认
2.
Method of open-set speaker identification with two-level decision strategy;
两级决策的开集说话人辨认方法
3.
Parameter Optimization of Speaker Identification based on GA-SVM;
基于GA-SVM的说话人辨认的参数优化
5) speaker recognition
说话人识别
1.
Prevention of impostors entering speaker recognition systems;
防止假冒者闯入说话人识别系统
2.
Application of the improved VQ arithmetic to speaker recognition;
一种改进的VQ算法在说话人识别上的应用
3.
Application of vector quantification in speaker recognition;
矢量量化技术在说话人识别中的应用
6) Speaker identification
说话人识别
1.
Speaker identification using modified radial basis function networks by genetic algorithm;
说话人识别使用遗传RBF网络
2.
New codebook design method based on hybrid immune algorithm for text-independent speaker identification;
说话人识别中采用混合免疫算法的VQ码本设计
3.
Research and experiment of speaker identification algorithms based on artificial neural network;
基于神经网络的说话人识别算法的研究与实验
补充资料：《俗讲 说话与白话小说》
中国古代说唱伎艺的研究著作。孙楷第著。原名《论中国短篇白话小说》。1953年出版。1955年修订后再版，收入作者关于唐代俗讲、宋代说话及明代白话小说的论文 5篇。其中《中国短篇白话小说的发展与艺术上的特点》对由唐迄明白话小说的演变及其艺术特色作了系统的论述与分析。《宋朝说话人的家数问题》论述了宋代说话的门类。《说话考》、《词话考》论述了宋代说话、元明词话的称谓来历、沿革以及因承关系。《唐代俗讲轨范与其本之体裁》，探讨了关于唐代俗讲的唱经、吟词、吟唱与说解之人、押座文与开题、表白等方面的问题。对研究中国古代说唱艺术的发展沿革有参考价值。郑振铎在此书第一版《论中国短篇白话小说》的序言中说："许多见解是很精辟的，许多材料是第一手的，足以供研究者作为依据的。"
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条