1) the "combination of working and learning" model of talent
工学结合人才培养模式
2) engineering
工学
1.
This article has been combed on such concepts as the technology, technologic al theory, philosophy of technology, engineering, etc.
文章从日本技术史的角度,分别就技术、技术论、技术哲学、工学等概念进行了梳理。
3) Ergonomics
人体工学
1.
Began with the aspect of ergonomics,analyzed some important problems in construction.
首先从人体工学角度出发,分析结构中几个关键问题,接着从裤装结构方面,比如上裆宽、下裆垂直倾斜角、直裆、挺缝线等部位的结构变化来进行裤装结构与舒适性的相关关系的研究,最后通过实例分析,进一步对结构与舒适性的关系进行说
2.
The design methods of the collar structure in neck line,slope of neck,collar seam between neck base and shoulder,loose measure depending on the constructional features and movement of neck and so on,have been explored according Ergonomics.
分析了颈部基本形态及颈部运动对服装领部结构设计的影响,从人体工学的角度探讨了领部在领窝线、倾斜角、颈根与肩部相连的装领线和生理及运动宽松量等结构方面的处理方法,以及不同方法带来的不同效果。
4) Kansei engineering
感性工学
1.
Research of Computer Aided Kansei Engineering and Its Key Technologies;
计算机辅助式感性工学研究及关键技术
2.
Design product forming by the principle of kansei engineering;
利用感性工学原理设计产品造型
3.
An Introduction of Kansei Engineering and its Research Status in Japan;
感性工学及其在日本的研究现状
5) Pyrology
热工学
6) human factors engineering
人机工学
1.
In the paper,according the principle and method of human factors engineering we analysis working time distribution rising and downing sucker rod(or oil tube) in six work teams for repairing oil well of Shangli oilfield.
油田小修作业是油田耗费工时最多的工种,运用人机工学的基本原理,统计分析了某油田典型的6个作业队起下抽油杆(油管)作业的用时分布,得到起下和上卸螺纹作业是占时间最多的工序;各作业队之间作业程序的不同引起的时间差异为次要因素。
参考词条
补充资料:军事人才培养
军事人才培养
military personnel development and training
西安政治学院获硕士学位的毕业学员:vel-攀通受人工作iunshi reneai PeiyQng军事人才培养(mili:ary personneld{opment and training)中国人民解放过教育、训练,造就军事斗争和军队建才的实践活动。中国人民解放军政治的重要内容。 简况第一次国内革命战争时期国共产党参与创建黄埔军校,并派出干部进人各类军事学校学习和参加军动。土地革命战争时期,中国工农红立随营学校,创办工农红军大学,培一批从事武装斗争的骨干。抗日战期,创办中国人民抗日军事政治大学分布在各根据地的12所分校,培训了万名各类军事人才。解放战争时期,靠实战锻炼,从战争中学习战争,造众多军政兼优、文武相济的治军人才华人民共和国建立后,为加强中国人中秀活建了时其余要了中解 尤薪翼右甲孙丈灯仁优兄总政治邵和教育部有关部门负责人出席为军队培养干部意向书签字仪式解放军画报社供稿变质”两大历l题,着力培养就高素质新型二人才群体。具不容和要求是:(有良好的全刁质,包括思想习素质、军事专2质、科学文化空和身体心理素打一赢未来高技;争一,保持人民鉴的性质、本色习风,要求军事放军革命化、现代化、正规化建设,创建各级各类军事院校和教导队,形成了较为规范的军事教育体系和相对稳定的培训体制。中国共产党第十届三中全会后,中国人民解放军实现了军队建设指导思想的战略性转变,确立厂建设一支强大的现代化、正规化革命军队的总目标。全军恢复和建立各类院校,建立健全初、中、高3级培训体制和各种制度。90年代后期,根据世纪之交国际国内形势对军队建设的新要求,中央军委采取了一系列培养军事人才的重大举措:加快院校教育改革,进行院校体制编制调整改革;借助地方院校的优势,依托普通高等教育培养军队干部;加强继续教育,增强干部发展后劲;开展全军性的科技练兵活动,在训练实践中强化人才的素质养成;加大干部交流力度,培养复合型人才;选拔优秀人才出国考察、深造等。新时期跨世纪军事人才建设取得突出成绩,人民解放军质量建设得到加强。 指导方针新时期军事人才培养工作坚持“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导方针。
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