1) Mediator pattern
中介者模式
1.
Mediator pattern is usually used in the case of interaction of more than one object.
中介者模式常被应用于多个对象需要交互的场合。
2) mediated schema
中介模式
1.
Data integration is a problem of combining the data residing at different,heterogeneous sources,and providing the user with a unified data view,called mediated schema.
提出一种新的、基于逻辑的数据集成应用方案:用描述逻辑表达中介模式,能实现基于LAV源描述法的虚拟数据集成技术与物化数据仓库技术的无缝结合。
3) mediator
[英]['mi:dieɪtə(r)] [美]['midɪ'etɚ]
中介者
1.
Researches on the teacher s role as a mediator have revealed that some teach- ers are not aware of the effect of mediation and that students are not satisfied with teachers mediation activities in a classroom.
为了进一步加强大学英语教师中介作用意识并有效地发挥其中介作用,本文分析了中介理论的特征以及对现代教学模式的重要意义,强调大学英语教师在教学中承担的中介角色应当是学生知识建构的中介者和帮助者,同时还探讨了教师中介作用实施的策略。
2.
Then it puts forward teachers role as mediators,represented by the three sub-roles,namely the planner,the organizer and the reflector.
阐释了反思式英语教学的概念和意义,提出并分析了英语教师在反思式教学中的中介者角色定位及其具体的三种表现形式,即课前准备者、课堂组织者、课后反思者。
3.
This paper aims to explore the role of the foreign language teacher as a mediator, a language learner and a language researcher who must constantly adjust his methods and materials on the basis of the local needs of their students.
本文作者认为 ,外语教师在采用以学生为中心的教学方法后应及时调整传统的教师角色 ,成为语言中介者、语言学习者和研究者。
4) intermediary pattern
中介组织模式
1.
This article is to discuss venture investment in terms of source of funds，high－quality personnel，intermediary pattern，withdrawal from market and govrnment support
本文就发展我国风险投资业的资金来源渠道、高素质人才、风险投资中介组织模式、风险投资退出市场和政府应积极扶持风险投资等方面作了一些探讨。
5) a concept-mediating model
语义中介模式
1.
And there should not be only a concept-mediating model in advanced bilinguals\' mental lexicon.
实验证明,在初级水平英汉双语者的大脑中,不可能只存在词汇联结模式;同样,在高级水平英汉双语者的大脑中,也不可能只存在语义中介模式。
6) consumer-intermediary pricing model
消费者中介定价模型
补充资料：植物命名的模式和模式标本
科或科级以下的分类群的名称，都是由命名模式来决定的。但更高等级（科级以上）分类群的名称，只有当其名称是基于属名的也是 由命名模式来决定的。种或种级以下的分类群的命名必须有模式标本根据。模式标本必须要永久保存，不能是活植物。模式标本有下列几种：
（1）主模式标本（全模式标本、正模式标本）（holotype）是由命名人指定的模式标本，即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。
（2）等模式标本（同号模式标本、复模式标本）（isotype）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。
（3）合模式标本（等值模式标本）（syntype）著者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本，其数目在2个以上时，此等标本中的任何1份，均可称为合模式标本。
（4）后选模式标本（选定模式标本）（lectotype）当发表新分类群时，著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时，是后来的作者根据原始资料，在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中，选定1份作为命名模式的标本，即为后选模式标本。
（5）副模式标本（同举模式标本）（paratype）对于某一分类群，著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本，称为副模式标本。
（6）新模式标本（neotype）当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时，根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。
（7）原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。
（1）主模式标本（全模式标本、正模式标本）（holotype）是由命名人指定的模式标本，即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。
（2）等模式标本（同号模式标本、复模式标本）（isotype）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。
（3）合模式标本（等值模式标本）（syntype）著者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本，其数目在2个以上时，此等标本中的任何1份，均可称为合模式标本。
（4）后选模式标本（选定模式标本）（lectotype）当发表新分类群时，著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时，是后来的作者根据原始资料，在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中，选定1份作为命名模式的标本，即为后选模式标本。
（5）副模式标本（同举模式标本）（paratype）对于某一分类群，著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本，称为副模式标本。
（6）新模式标本（neotype）当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时，根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。
（7）原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条