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1)  Principal contradiction analytical method
主要矛盾分析法
2)  Contradiction Analytical Method
矛盾分析法
1.
Exploration of the 17th NCCPC Contradiction Analytical Method;
十七大报告中的矛盾分析法探析
3)  critical path method
主要矛盾方法
4)  main contradiction
主要矛盾
1.
On the basis of an analytical view of major influential factors of traffic safety in Chinese rural highway and the reasons how those factors are generated,contradiction between high speed development of rural highway traffic and less awareness of traffic safety of country residents is the main contradiction among rural highway safety issues at current stage.
在此基础上,提出当前阶段农村公路交通安全领域的主要矛盾是农村公路交通的快速发展与农村居民淡薄的道路交通安全意识之间的矛盾。
2.
It reveals main contradictions in the use of water resources along the Yellow River.
概述了黄河上游规划过程,主要成果及开发现状;阐述了黄河上游梯级水电站发电、灌溉、防洪、防凌等综合利用效益,尤其是龙羊峡、刘家峡水库对水资源调节配置的作用;揭示了黄河水资源利用中的主要矛盾。
3.
The viewpoint is criticised that the national contradiction has become the main contradiction between China and Japan since "Huabei Accident" in 1935.
从对日本逐步侵华、中国东北和关内的关系、中国抗日民主运动的发展以及1935年国民党和共产党内外政策的转变的具体分析,批驳了到1935年的"华北事变"中日民族矛盾才成为社会主要矛盾的观点。
5)  major contradiction
主要矛盾
1.
Several major contradictions in building a new socialist countryside on the west side of the Straits;
海峡西岸社会主义新农村建设中的几个主要矛盾
2.
That is the major contradiction of SOEs production relations and is also the reason for SOEs lack of energy, weak motivation and low profitability.
国企职工的经济行为没有个人利益的制衡 ,这是国有企业生产关系的主要矛盾 ,也是国企活力不旺、动力不强、效益不高的产权魔结。
3.
The main reason for the errors lies in that Mao Zedong’s analysis, adjudgement and orientation of social major contradiction and working center was increasingly divorced from objective reality in his late years.
建国后毛泽东探索之所以出现失误,其主要原因是由于他晚年对我国社会主要矛盾和工作中心的分析、判断和定位日益脱离客观实际造成的。
6)  Main Contradictions
主要矛盾
1.
At present,in the process of its popularization higher education is faced with two main contradictions:the c ontra-diction between the enlarging scale of tertiary colleges and their limit ed endurance ,and the contradiction between an increase in the number of students and unimpro ved teaching quality.
扩招已经启动了高等教育大众化的进程,并已经遭遇了两对主要矛盾及相关问题的严重制约:规模扩大与经济承受能力有限,学生数量的增长与教学质量的下降苗头;还有相关的年龄开放、婚禁开放等问题。
补充资料:矛盾分析法
      运用对立统一规律,观察、分析社会现象,以达到认识社会现象发展变化的内在联系与机制的方法。它是对社会现象作定性研究的基本方法。
  
  对社会现象作矛盾分析的具体步骤是:首先把社会现象看成是运动中多层次、多方面的矛盾统一体,考察影响这种现象存在的诸多矛盾。其次,从这诸多矛盾中找出主要矛盾和矛盾的主要方面,主要矛盾和矛盾的主要方面决定社会现象的本质,社会现象是以上诸多矛盾的外部表现。再次分析矛盾发生变化的内部条件和外部条件。同时注意矛盾发展量变到质变的临界点,即主要矛盾发展转化的条件与时机。
  
  矛盾分析法是马克思主义社会学的基本方法之一,对研究社会现象具有普遍适用性。它不仅能说明现在,而且能预测未来。尤其对宏观的、复杂的社会现象和社会问题的研究,有它独到的作用。
  

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