1) learning models for surpassing
超越式模型学习
1.
A learning models for surpassing was suggested based on the idea of intelligent learning of the models.
针对部分引进的模型常常不适应应用现场实际的问题 ,在保留原引进模型优点的情况下 ,借助“专家咨询”等思想 ,提出了一种超越式模型学习的方法来尝试解决众多的模型学习问题·通过对一现场的仿真应用 ,取得了良好的结
2) Transcending-style-learning
超越式学习
3) The Study on Transcending-style-learning
超越式学习论
4) super learning model
超学习模式
1.
The multimedia teaching as the environment promotes the formation of super learning model,and this kind of nolinear,multi-directional and situation leaning mode brings many challenges to traditional leaning model.
作为环境论的多媒体教学促生了超学习模式,这种非线性、多方位、情境化的学习模式无疑对传统学习方式构成了多方面的挑战。
5) transcendental teaching mode
超越式教学模式
6) Theory of learning surpass
学习超越说
补充资料：赫尔学习模型
赫尔学习模型
Hull's learning model
赫尔学习模型(Hu一’slearningmodel)刺激一反应(S一R)理论的具体应用。赫尔认为人的购买行为，受着四个变量的制约，其基本模式是:E=D .K‘H’vo式中:E表示行为或个人潜在反应。D表示个人内在的驱力，如饥饿要寻找食物，口渴要寻找饮料等。K表示目标物所具有的诱因，如某一品牌食物对消费者的吸引力。H表示习惯程度，包括购买习惯与消费习惯，即消费者本身得到增强的强度。V表示线索的强度，如商品广告的次数及刺激量。以上四个要素，如数值愈大，则购买一可能性愈大。同时，由于此模型是积乘的，如出现某一因素的位为O，则潜在反应(E)亦为0，那就不可能产生购买行动。 (傅汉章撰马谋超市)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条