1) training need control
培训需求控制
1.
Beginning with the important significance of training need control, the article emphasizes on how to guarantee the effectiveness of training need control.
从培训需求控制入手 ,重点论述了如何做好培训需求控制的有效性保障 ,以此为目的阐明了培训需求信息的来源分析 ,以及“收集培训需求信息→培训需求分析→培训需求确认→培训需求纠偏”的培训需求控制流
2) training demand
培训需求
1.
Investigation on health information management post capability and further training demand;
卫生信息管理岗位能力及未来培训需求调查
2.
Investigation and Research on Peasant Basic Timber and Training Demand;
农民基本素质和培训需求的调查与研究
3.
The education level of peasant is low, the training task of the government isn t good, the organization of peasant isn t perfect,and it can not be satisfied with many training demand of peasant.
以理论与实证研究相结合,运用定性与定量分析的研究方法,对中国农民培训需求状况进行调查分析,发现当前中国农民培训需求在内容、方式、费用等方面亟待改革,农民受教育程度低、政府培训宣传工作不到位、农民培训组织缺位,农民很多培训需求得不到满足。
3) training needs
培训需求
1.
Objective To investigate the training needs of the nurses serving in the hemodialysis unit,so as to provide evidence for panning specialized training program for the nurses.
目的调查血液透析护理人员的培训需求,为制定规范化的专科护理培训计划提供依据。
2.
Then, this paper, the training of scientific management theory of knowledge as a guide, put forward a new training plan subsystem, training needs assessment subsystem, training, evaluation subsystem, training, feedback subsystem, improved training for the implementation of the existing subsystems, the system Trainers and trainin
然后,本文以科学的培训管理理论知识为指导,提出全新的培训规划子系统、培训需求评估子系统、培训评估子系统、培训反馈子系统,改进原有的培训实施子系统、培训导师系统和培训教材系统,提出了神农大酒店新的培训管理体系。
4) training demands
培训需求
1.
The training demands and practice on the occupational exposure protection to AIDS for nurses;
护士艾滋病职业暴露防护相关知识培训需求与实践
2.
Objective To investigate the current status of nurse manager training and the training demands, so as to provide evidence for standardized training of nurse managers.
目的调查军队医院护理管理者任职培训现状及其培训需求,为军队护理管理者规范化培训提供依据。
5) training requirement
培训需求
1.
Objective To investigate military students mastery of knowledge in rescue and treatment of war wounds and training requirement and discuss the training program in military universities.
目的了解军校学员战伤救护知识的掌握情况及培训需求,探讨战伤救护的训练方法。
2.
Find that the peasants poor education,low technical skills and weak law consciousness make the peasants give more attention to a market demand and the training requirements show diversifiction.
文章以安徽省294例农民的问卷调查数据为基础,对农民素质状况和培训需求进行了分析,通过分析发现:农民的文化程度不高,科技素养有待提高,法律意识淡薄,市场适应能力更需关注,农民培训需求呈现多元化,农民内部的分化给农民培训工作提出了新的要求。
3.
Analyzing the training requirement,making the plan and investigating the effect,to integrate the training with the management makes the human become the first resources of the enterprise to develop the function of "person" to the full.
论述了企业如何能更有效的开展培训,通过对培训需求分析、培训方案制订、培训效果考察等过程的实施,把管理和培训有机地结合起来,使人力真正成为企业第一资源,充分发挥"人"的作用。
6) training need
培训需求
1.
Survey and analysis of stressors and training needs among new nurses;
新护士压力源及培训需求的调查与分析
2.
The necessity of the employee training need analysis in electric power enterprise;
论电力企业员工培训需求分析的必要性
3.
Research on the training needs of micro-enterprise owners——a case study of Tianjin;
微型企业主培训需求研究——以天津市为例
补充资料：对商品的需求并非对劳动的需求
现在来讨论有关资本的第四个基本定理，该定理也许比前面任何一个定理更经常地
被人忽视和误解。维持和雇用生产性劳动的，是其工作所花费的资本，而不是买主对劳
动产品的需求。对商品的需求并非对劳动的需求。商品需求决定的是劳动和资本将用于
哪一个生产部门，决定的是劳动的方向，而不是劳动本身的多少，不是维持劳动的手段
和支付给劳动的报酬的多少。这些取决于资本量，或其他直接用于劳动的供养和报酬的
资金。
例如，假设有对天鹅绒的需求；有用于购买天鹅绒的资金，却没有建立天鹅绒制造
业的资本。在这种情况下，不管这种需求有多大，都毫无用处，除非有资本被吸引进这
一行业，否则便造不出天鹅绒，因而什么也买不到；事实上，除非买主的欲望是如此强
烈，以致他把要付的一部分价款事先付给工人，使他们可以从事天鹅绒的制造，也就是
说，除非他将一部分收入转化为资本，并将这部分资本投放于天鹅绒制造业，否则什么
也不会发生。我们现在把这一假设反过来，设想有足够的资本准备好用于制造天鹅绒，
但没有任何需求。在这种情况下，也不会制造出天鹅绒；但资本并不是专门用于制造天
鹅绒的。制造商和劳动者进行生产不是为了使顾客高兴，而是为了满足自己的需要，既
然他们拥有资本和劳动这两样生产要素，他们就可以生产人们需要的其他东西，或者如
果人们不需要其他东西而他们自己需要某种东西，他们可以生产他们自身消费所需要的
物品。所以，劳动是否被雇用不取决于买主，而取决于资本。当然，这里没有考虑情况
突然发生变化所带来的结果。如果商品已经生产出来之后，需求出乎意料地中止，则这
会使问题发生某种变化：资本实际上已用于生产没有人需要或使用的东西，因而资本已
毁灭，劳动的雇用也终止了，这不是因为没有需求，而是因为没有资本。所以，这一事
例并未能检验我们的原理。要真正检验我们的原理，就得假设变化是逐步的，是被预料
到的，没有资本被浪费掉。停止制造天鹅绒仅仅是由于未更换磨损的机器，未把出售产
品得到的钱重新投资于天鹅绒制造业。因此，资本可随时投放于新的事业，在这一事业
中，资本得维持和以前一样多的劳动。制造商和工人遭受的损失是，他们在天鹅绒制造
业中获得的技能和知识现在没用了，这种技能和知识在其他行业中只有一部分使用得上。
这就是社会因这种变化所遭受的损失。但是这些劳动者们仍能工作，以前雇用这些劳动
者的资本，仍会被原先的老板或者被借得这些资本的其他人，用于雇用他们或相同数目
人员来干其他工作。
这一定理，即购买产品并非雇用劳动，对劳动的需求取决于生产前预付的工资，而
不是取决于对商品的需求，需要尽量详尽地予以说明。在一般人看来，这是一种谬论。
即令在著名政治经济学家中，也很难指出哪个人自始至终掌握了这一定理。除李嘉图先
生和萨伊先生外，几乎所有其他人都认为，购买商品即劳动产品的人是劳动的雇主，就
象以支付工资的方式直接购买劳动本身那样，实际上创造了对劳动的需求。由于这一基
本问题尚未得到解决，所以无怪乎政治经济学发展得如此缓慢。在我看来，如果对劳动
的需求意味着工资可因此而提高或雇用的劳动者人数可因此而增加，则对商品的需求便
不构成对劳动的需求。我认为，购买商品自行消费的人没有给劳动阶级带来益处，只有
节制消费，把节省的钱直接付给劳动者以换取劳动，才能给劳动阶级带来益处，才能使
他们的就业人数有所增加。
为了更好地说明这一原理，让我们来看以下情形。消费者可以把其收入或用于购买
劳务，或用于购买商品。他可以用其一部分收入雇用泥瓦匠造房子，雇人挖掘人工湖，
雇人种植树木和布置娱乐场；或者不做这些，而用这笔钱购买天鹅绒和花边。问题乃是，
这两种花费收入的不同方式会对劳动阶级的利益产生什么影响。
被人忽视和误解。维持和雇用生产性劳动的，是其工作所花费的资本，而不是买主对劳
动产品的需求。对商品的需求并非对劳动的需求。商品需求决定的是劳动和资本将用于
哪一个生产部门，决定的是劳动的方向，而不是劳动本身的多少，不是维持劳动的手段
和支付给劳动的报酬的多少。这些取决于资本量，或其他直接用于劳动的供养和报酬的
资金。
例如，假设有对天鹅绒的需求；有用于购买天鹅绒的资金，却没有建立天鹅绒制造
业的资本。在这种情况下，不管这种需求有多大，都毫无用处，除非有资本被吸引进这
一行业，否则便造不出天鹅绒，因而什么也买不到；事实上，除非买主的欲望是如此强
烈，以致他把要付的一部分价款事先付给工人，使他们可以从事天鹅绒的制造，也就是
说，除非他将一部分收入转化为资本，并将这部分资本投放于天鹅绒制造业，否则什么
也不会发生。我们现在把这一假设反过来，设想有足够的资本准备好用于制造天鹅绒，
但没有任何需求。在这种情况下，也不会制造出天鹅绒；但资本并不是专门用于制造天
鹅绒的。制造商和劳动者进行生产不是为了使顾客高兴，而是为了满足自己的需要，既
然他们拥有资本和劳动这两样生产要素，他们就可以生产人们需要的其他东西，或者如
果人们不需要其他东西而他们自己需要某种东西，他们可以生产他们自身消费所需要的
物品。所以，劳动是否被雇用不取决于买主，而取决于资本。当然，这里没有考虑情况
突然发生变化所带来的结果。如果商品已经生产出来之后，需求出乎意料地中止，则这
会使问题发生某种变化：资本实际上已用于生产没有人需要或使用的东西，因而资本已
毁灭，劳动的雇用也终止了，这不是因为没有需求，而是因为没有资本。所以，这一事
例并未能检验我们的原理。要真正检验我们的原理，就得假设变化是逐步的，是被预料
到的，没有资本被浪费掉。停止制造天鹅绒仅仅是由于未更换磨损的机器，未把出售产
品得到的钱重新投资于天鹅绒制造业。因此，资本可随时投放于新的事业，在这一事业
中，资本得维持和以前一样多的劳动。制造商和工人遭受的损失是，他们在天鹅绒制造
业中获得的技能和知识现在没用了，这种技能和知识在其他行业中只有一部分使用得上。
这就是社会因这种变化所遭受的损失。但是这些劳动者们仍能工作，以前雇用这些劳动
者的资本，仍会被原先的老板或者被借得这些资本的其他人，用于雇用他们或相同数目
人员来干其他工作。
这一定理，即购买产品并非雇用劳动，对劳动的需求取决于生产前预付的工资，而
不是取决于对商品的需求，需要尽量详尽地予以说明。在一般人看来，这是一种谬论。
即令在著名政治经济学家中，也很难指出哪个人自始至终掌握了这一定理。除李嘉图先
生和萨伊先生外，几乎所有其他人都认为，购买商品即劳动产品的人是劳动的雇主，就
象以支付工资的方式直接购买劳动本身那样，实际上创造了对劳动的需求。由于这一基
本问题尚未得到解决，所以无怪乎政治经济学发展得如此缓慢。在我看来，如果对劳动
的需求意味着工资可因此而提高或雇用的劳动者人数可因此而增加，则对商品的需求便
不构成对劳动的需求。我认为，购买商品自行消费的人没有给劳动阶级带来益处，只有
节制消费，把节省的钱直接付给劳动者以换取劳动，才能给劳动阶级带来益处，才能使
他们的就业人数有所增加。
为了更好地说明这一原理，让我们来看以下情形。消费者可以把其收入或用于购买
劳务，或用于购买商品。他可以用其一部分收入雇用泥瓦匠造房子，雇人挖掘人工湖，
雇人种植树木和布置娱乐场；或者不做这些，而用这笔钱购买天鹅绒和花边。问题乃是，
这两种花费收入的不同方式会对劳动阶级的利益产生什么影响。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条