1) multimedia teaching
多媒体教学手段
1.
Aiming at practical application of multimedia teaching in many courses, the paper expounds the feasibility , practice processes and shortcomings of the application of the multi - media approach in maths teaching.
针对目前多媒体教学手段在诸多学科应用这一现实,阐述了多媒体教学手段在高校数学教学中实施的可行性、实施的环节及存在问题。
2.
It mainly discusses how to make good use of multimedia teaching means in college physics experiment,concerning some technologies from the electronic teaching plan for the experiment to the projective instrument for collective tutorial to self-directed preparation for experiment and to the extended course resources for the network.
从推进多媒体教学手段在大学物理实验教学中的应用着手,在制作电子教案辅助实验讲解、借助教学投影仪进行实验关键环节的集体辅导、开发自主实验预习内容、扩展校园课程网络资源等方面进行了探讨,旨在充分发挥计算机多媒体技术和互联网络技术优势,优化教学环境,提高实验教学质量。
2) multimedia method
多媒体手段
1.
It summarizes the experiences of the multimedia method in the gynecology and obstetrics teaching and delicates the superiority of multimedia application as well as how to solve the question and make up the insufficiency at present, by analyzing the application characteristic of the multimedia method in gynecology and obstetrics teaching.
本文通过分析多媒体教学手段在妇产科教学中的应用特点,总结多媒体手段在妇产科教学中的经验,指出妇产科教学中多媒体应用的优势以及如何解决目前教学中存在的问题和不足。
2.
The author compared the application of multimedia methods and traditional teaching methods in the teaching process of swimming technique, and the results demonstrated that the multimedia methods can change the traditional teaching process of swimming, and it s more effective in both the students subjective reflection and the teaching effects In coduring the practical application.
通过对多媒体手段与传统教学的对比,学生的“三边”活动,形式丰富多样、生动直观,显优于传统教学,收到令人满意的教学效果。
3) multimedia
[英][,mʌlti'mi:diə] [美]['mʌltɪ'midɪə]
多媒体手段
1.
So it is a new task for our Chinese teachers to find some teaching ways with multimedia on poems.
此课题的核心是研究在中学古诗词教学中如何创造性地应用多媒体手段。
2.
The purpose of this study is that: in view of the shortcomings of traditional physical education, this paper proposed an effective way of using modern science and technology, multimedia teaching methods to improve the current.
本研究的主要目的在于:针对当前的传统体育教学的弊端,结合新体育课程的理念,提出运用现代科技手段改进传统武术教学形式,探索将多媒体手段应用于传统的武术教学之中,从而不断提高教学质量,激发学生学习武术兴趣,培养创新能力、合作能力等素质,更好地为中学武术教学服务,从而探索出适合中学武术教学的、符合“健康第一”指导思想的、顺应时代潮流的、有效的教学方法。
5) multimedia-aided teaching
多媒体教学
1.
On Food and Biochemistry multimedia-aided teaching;
《食品生物化学》多媒体教学的实践
2.
Problems and countermeasures of multimedia-aided teaching of histology and embryology;
组织胚胎学多媒体教学中出现的问题与对策
3.
The advantages and disadvantages of multimedia-aided teaching of imaging nuclear medicine;
《影像核医学》多媒体教学的利弊探讨
6) multimedia teaching
多媒体教学
1.
Study on the multimedia teaching of organic chemistry;
对有机化学多媒体教学的思考
2.
The practice and thinking in multimedia teaching of chemical technics;
化工原理多媒体教学的实践与思考
3.
The practice and exploration of multimedia teaching in the organic chemistry;
有机化学多媒体教学的实践与探索
补充资料：多媒体教学
多媒体教学
multimedia teaching
duomeitl laaoxtle多媒体教学(multimedia teaching) 军队院校和部队运用以计算机多媒体技术为主，与其他媒体技术结合的手段所进行的教学活动。 多媒体教学是计算机多媒体技术进入教育领域后，与先进的教育思想、理论相运用多媒体手段进行教学 徐宝库摄式开已经媒体员为，扩学手多媒有多提供军队教员要了、通播理理论教学媒体、继道)结合的产物。多媒体教学是从单机模始的，随着计算机网络技术的发展，发展成为网络模式。利用网络开展多教学，能够达到资源共享，实现以学主体的自主学习，从而提高教学效果大教学规模，促进教育改革，推动教段的现代化进程。计算机多媒体包括体计算机系统和多媒体应用软件，具维性、集成性、交互性等特点，能够更加优化的学习环境。多媒体教学在院校教育、部队训练中已被广泛应月 运用多媒体实施教学，不仅要求具备进行普通教学的基本素质，而且解计算机技术、音频技术、视频技术信网络技术、系统科学理论、教育仪论、影视艺术、美学理论、现代教肩等方面的基本知识，熟悉媒体传播法，并能进行教学设计。 随着多媒体技术的不断发展，多教学将在军队院校和部队的远程教肩续教育、职业教育中发挥重要的作用 (邓祖
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