1) mobile library
移动图书馆
1.
This paper analyzes the situation of traditional library and modern library,puts forward the suggestion on strengthening the construction of digital mobile library,and expounds the economic benefit from the mobile library.
分析了传统图书馆和现代图书馆的状况,提出了加大数字化移动图书馆建设的建议,论述了移动图书馆建成后带来的经济效益。
2) mobile agent digital library
移动代理图书馆
4) mobile library
流动图书馆
1.
Mobile library is a popular mode of service abroad,the paper analyze and research it to think that the mobile library could be applied to the Chinese community library building.
流动图书馆是国外比较盛行一种服务模式,本文通过对其进行分析和研究,认为流动图书馆完全可以应用于中国的社区图书馆建设,并且应对于中国的具体实际情况,设计了三种社区流动图书馆的建设方案。
2.
This paper analyzes on the difficult position faced by the county-level libraries and the advantages of the county-level libraries in developing the mobile library,introduces the running modes of the county-level mobile library,probes into some problems existing in the developing process of the mobile library and puts forward some suggestions.
分析了县级图书馆面临的困境及发展流动图书馆的优势,介绍了县级流动图书馆的运行模式,探讨了流动图书馆发展过程中存在的问题并给出了建议。
3.
The starting of the mobile library in Guangdong Province brings about the new-round opportunities to the development of the service of the county-level public library.
广东省的“流动图书馆”启动后,对所在县级公共图书馆业务发展增加了新一轮的机遇,县级公共图书馆应该找准定位,抓住机遇,充分认识发展县、镇、村三级图书馆(室)服务网络的必要性、迫切性和可行性,以发展传统和数字化图书馆为两翼,制定出县、镇、村三级图书馆(室)服务网络发展的计划和目标,抓好人员的培训,明确县、镇、村三级图书馆(室)的管理权限,立足服务,为共同推进农村基层的经济和文化建设发挥出应有的作用。
6) library automation
图书馆自动化
1.
A comparative study of library automation integrated system made in China;
国产图书馆自动化集成系统比较研究
2.
From the Evaluation to the Development-An analysis on the Academic Library Automation Development Status inBeijing Area,;
从评估看发展——北京地区高校图书馆自动化发展分析
3.
Through analysis of the development process of library automation overseas and domestic , the basic situation of the automation construction in library of Shenyang Institute Aeronautical Engineering was studied(for short ShenHang below).
通过对国内外图书馆自动化发展的过程分析 ,结合沈阳航空工业学院 (以下简称沈航 )图书馆自动化建设的基本状况 ,利用结构图的方法 ,阐述了沈阳航空工业学院自动化系统各功能模块的主要作用以及存在的不足。
补充资料：《中国科学院图书馆图书分类法》
中国科学院图书馆编制的等级列举式分类法，简称《科图法》。1954年开始编写，1957年 4月完成自然科学部分初稿，1958年3月完成社会科学部分初稿,1958年11月科学出版社出版。1959年10月出版索引。1970年10月开始修订，1974年2月出版第2版的自然科学、综合性图书和附表部分；1979年11月出版第 2版的马克思列宁主义、毛泽东思想，哲学和社会科学部分；1982年12月出版第2版的索引。
体系结构 《科图法》设有马克思列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自科科学,综合性图书等5大部类，共25大类。其部类、大类及其标记符号如下：
00
马克思列宁主义、毛泽东思想
10
哲学
20
社会科学
21
历史、历史学
27
经济、经济学
31
政治、社会生活
34
法律、法学
36
军事、军事学
37
文化、科学、教育、体育
41
语言、文字学
42
文学
48
艺术
49
无神论、宗教学
50
自然科学
51
数学
52
力学
53
物理学
54
化学
55
天文学
56
地质、地理科学
58
生物科学
61
医药、卫生
65
农业科学
71
技术科学
90
综合性图书
结构 《科图法》包括主表和附表两部分。主表设有大纲、简表和详表。附表又分为通用附表和专类附表两种。第1版共设有8个通用附表：总类复分表、中国时代排列表、中国地域区分表、中国各民族排列表、国际时代表、世界地域区分表、苏联地域区分表、机关出版品排列表。第2版删去了使用较少的后两种附表。第1版和第2版均编有索引。
标记符号 《科图法》采用阿拉伯数字为类目的标记符号，号码分为两部分：第一部分为顺序数字，即用00～99标记 5 大部类25 大类及主要类目；第二部分为"小数制"，即在00～99两位数字后加一小数点"·"，小数点后基本上按小数体系编号,以容纳细分的类目。类号排列时，先排顺序数字,后排小数点后的层累数字,例如：11.1，11.11，11.12，11.13，...，11.2，11.21，11.22，11.23，...，11.29，11.3，...，12，13，...。
特点 ①自然科学类目比较详细。②采用交替、参见等方法，较好地解决了相关类别的图书在目录和藏书组织中既可集中又能分散的问题。③标记符号单纯、简洁，易于排检。④编有相关索引。
应用 《科图法》主要被中国科学院系统图书馆、国内其他一些科学研究机构和高等学校的图书馆采用，1979年使用单位达1000多个。其分类号被印在北京图书馆和上海图书馆编制的统一编目卡片上(见集中编目)。1986年该分类法获国家科委颁发的科技情报成果奖和中国科学院颁发的科学技术进步奖。
体系结构 《科图法》设有马克思列宁主义、毛泽东思想，哲学，社会科学，自科科学,综合性图书等5大部类，共25大类。其部类、大类及其标记符号如下：
00
马克思列宁主义、毛泽东思想
10
哲学
20
社会科学
21
历史、历史学
27
经济、经济学
31
政治、社会生活
34
法律、法学
36
军事、军事学
37
文化、科学、教育、体育
41
语言、文字学
42
文学
48
艺术
49
无神论、宗教学
50
自然科学
51
数学
52
力学
53
物理学
54
化学
55
天文学
56
地质、地理科学
58
生物科学
61
医药、卫生
65
农业科学
71
技术科学
90
综合性图书
结构 《科图法》包括主表和附表两部分。主表设有大纲、简表和详表。附表又分为通用附表和专类附表两种。第1版共设有8个通用附表：总类复分表、中国时代排列表、中国地域区分表、中国各民族排列表、国际时代表、世界地域区分表、苏联地域区分表、机关出版品排列表。第2版删去了使用较少的后两种附表。第1版和第2版均编有索引。
标记符号 《科图法》采用阿拉伯数字为类目的标记符号，号码分为两部分：第一部分为顺序数字，即用00～99标记 5 大部类25 大类及主要类目；第二部分为"小数制"，即在00～99两位数字后加一小数点"·"，小数点后基本上按小数体系编号,以容纳细分的类目。类号排列时，先排顺序数字,后排小数点后的层累数字,例如：11.1，11.11，11.12，11.13，...，11.2，11.21，11.22，11.23，...，11.29，11.3，...，12，13，...。
特点 ①自然科学类目比较详细。②采用交替、参见等方法，较好地解决了相关类别的图书在目录和藏书组织中既可集中又能分散的问题。③标记符号单纯、简洁，易于排检。④编有相关索引。
应用 《科图法》主要被中国科学院系统图书馆、国内其他一些科学研究机构和高等学校的图书馆采用，1979年使用单位达1000多个。其分类号被印在北京图书馆和上海图书馆编制的统一编目卡片上(见集中编目)。1986年该分类法获国家科委颁发的科技情报成果奖和中国科学院颁发的科学技术进步奖。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条