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1)  statistical wok
高等学校统计
1.
This paper analyzes the problems in the statistical work in higher education, and, from the perspective of gross roots, advances new ideas and methods in promoting the statistical wok in present higher education.
本文通过对当前高等学校统计工作中存在问题的分析 ,从基层统计工作的角度提出了现阶段提高高等学校统计工作水平的思路及工作方
2)  colleges and universities
高等学校
1.
Research on core competitive force of colleges and universities;
高等学校核心竞争力的若干问题
2.
Countermeasures to the existing problems in financial budget management of colleges and universities;
高等学校财务预算管理中存在的问题及改进对策
3.
Analysis of the space of financing in colleges and universities in our country;
我国高等学校融资空间分析
3)  university [英][,ju:nɪ'vɜ:səti]  [美]['junə'vɝsətɪ]
高等学校
1.
Research of the Cultural Type Space of Spontaneous Behavior of University——Taking the Campus Space of Southwest Science and Technology University as an Example;
高等学校文化型自发性行为空间的研究——以西南科技大学校园空间为例
2.
Study of accountability on decentralized management of university;
高等学校分权管理的经济责任思考
3.
Position and Develop Strategic of University for Yangtse Delta;
长江三角洲高等学校面临的形势与发展战略
4)  college [英]['kɔlɪdʒ]  [美]['kɑlɪdʒ]
高等学校
1.
Investigation and analysis of the study style construction in college;
高等学校学风建设调查与分析
2.
The combined efficiency of college journals and the tendency;
高等学校学报综合效益的状况与趋向
3.
A System of Information Technology in College Teaching Administration;
高等学校教学管理信息化系统研究
5)  institutions of higher learning
高等学校
1.
On the development and management of human resources in institutions of higher learning;
论高等学校人力资源的开发与管理
2.
The need for legal protection of intellectual rights in institutions of higher learning;
高等学校知识产权的流失与法律保护
3.
On standarization,systematization and modernization in teaching administration in institutions of higher learning;
略谈高等学校教学管理工作的“三化”建设
6)  Universities [英][,ju:ni'və:siti]  [美][,junə'vɝsətɪ]
高等学校
1.
The Design of Management Mechanism in Automatic Readjusting Specialities of Universities;
高等学校自主调整专业的管理机制设计
2.
Practice and thoughts of talent introduction in universities;
高等学校人才引进工作的实践与思考
3.
Construction Of Informative Teaching Approach In Universities;
试论高等学校信息化教学模式的构建
补充资料:四川统计学校

四川统计学校是直属国家统计局领导的一所全国重点中专学校。目前开设有14个专业,面向全国26个盛市、自治区招生,在校学生已达4000余人。

学校具有悠久的办学历史。1949年学校建于四川重庆市,万里同志任第一任校长。建校49年来,遍布全国各地方3万名普通中专毕业生和干部学员,已成为全国统计、会计、计划、计算机技术及应用工作中的骨干。国家统计局局长张塞把学校誉为“统计工作者的摇蓝”。

学校具有优越的办学条件,依山傍水,绿树成荫,鸟语花香,多次受到来校考察、讲学的国内外专家学者的好评。现有教职工205人,高讲30 人,讲师64人,学校占地面积160亩,建筑面积5万平方米,藏书15万册,微机250台,有400米标准运动场,能独立制作各种音像教材。学校办学条件已达到国家教委规定的优秀级水平,被国家教委评为国家级重点中专。目前,学校已在部分盛市、自治区建立了人才供需网络,扩大了毕业生的就业渠道。我校毕业生的思想业务素质受到用人单位的普遍好评。

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参考词条