1) depth of pore forming
成孔深度
2) Cost of drill hole
单位钻孔深度成本
3) sealing depth
封孔深度
1.
Detection device is applied to check the position of gas leakage for determination of rational sealing depth.
为提高矿井煤层气抽采钻孔封孔效果,提出了应针对煤层地质条件,优先选择新型封孔材料及联合封孔,提高钻孔密封性,且使用钻孔漏气部位检测装置确定合理的封孔深度。
4) Blind hole depth
盲孔深度
5) perforating depth
穿孔深度
1.
The method of evaluating perforating depth is to be changed from sampling evaluation by the amount into sampling evaluation by the number so as to evaluate the performance of big-role perforators.
指出了穿孔深度检测存在的缺陷。
2.
There are several factors influencing on the perforating depths, such as capability of explosive, shock wave forms, liner materials, structure and shape of liner, explosion height and shaped charges shell.
探讨了影响石油射孔弹穿孔深度的几个主要因素,主要包括炸药性能、爆轰波形、药型罩材料、药型罩形状和结构、炸高和壳体的作用和影响,综合考虑各种因素的影响,才能使石油射孔弹达到最大的穿孔深度,从而获得最佳的效益。
6) hole termination depth
终孔深度
1.
Combining an engineering practice, it studied and discussed the hole termination depth of drill hole concrete pile and provided rational measures for guaranteeing that the bearing capacity of foundation would satisfy the design requirement.
通过工程实例，对钻孔灌注桩终孔深度进行探讨，并提出合理的措施，以保证地基承载力满足设计要求。
补充资料：孔庆成
孔庆成
1945年2月生，浙江杭州人，一拖公司普教处处长．一拖一中高级教师，洛阳市教委兼职教研员、中心组成员，中国数学会洛阳分会理事，河南省政协委员。作为教育处长．他以科学的教育思想指导每所学校的工作，以“兴三风（学习之风、研究之风、实践之风），创四名（名校、名教师、名校长、名经验），大力推进教育改革，全面提高教育质量”的办学方针引导学校提高办学水平，一拖子弟学校在省、市享有盛誉．成为企业办学的标兵。作为教师，他潜心研究数学教学的理论和方法，他主张“教学改革的基本点在于启迪学生的思维，开创学生主动学习的生动局面”。他系统阐述了数学讲授法的八项基本原则．形成了一套比较完整的讲授法理论。他对教育思想和教育方法的认识有独到之处，实践并总结了在品德、心理、治学、方法等方面全面指导学生的经验。主要著述有《数学讲授法》（获全国特级教师优秀论文）、《二项式定理》（收入《名师授课录》）、《数学教学的思想方法》（获河南省数学论文一等奖）等。他1982年被评为特级教师，1988年被授予“一拖公司优秀专家”称号．1991年被评为“全国优秀教师”。曾入选《中国教育名人辞典》、《世界名人录》（中国卷·二）、《东方之子》（人民日报出版社）等。
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参考词条