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1)  architecture [英]['ɑ:kɪtektʃə(r)]  [美]['ɑrkə'tɛktʃɚ]
建筑学专业
1.
Research on Practical Teaching of Architecture
建筑学专业实践性教学模式浅探——以《结构选型》课程教学模式为例
2.
The present paper,taking architecture majors for a case study,expounds the importance of cultivating innovation skills in higher education.
文章强调创新能力的培养在高等教育中的重要性,并以建筑学专业为例,探索有关创新教育的问题,包括教学模式、内容要求以及教学方法等。
3.
Graduation design is a key link in the teaching of architecture.
本文系统总结了扬州大学2003、2004届建筑学专业的毕业设计教学工作,从科学选题、过程管理、毕业实习、毕业答辩等方面提出了行之有效的建议和做法,对建筑学专业的毕业设计教学具有一定的启发意义。
2)  architecture major
建筑学专业
1.
Strategy research on running of architecture major in independent colleges of ordinary universities
普通高校独立学院建筑学专业办学策略研究
2.
Based on the topics of architecture major s graduated students of Xi an University of Architecture and Technology,their topics choices and research directions are analyzed.
为了反映当前建筑的发展趋势对建筑学专业学生论文选题的影响,以西安建筑科技大学建筑学院建筑学专业硕士研究生近5a来的毕业论文为基础,分析了建筑学专业研究生论文的选题和研究方向,对部分热点选题进行了系统的比较研究;并指出其中潜在的规律和隐含的问题,提出了建筑学硕士研究生论文选题应从角度、广度、深度等方面加强。
3)  specialty of architecture
建筑学专业
1.
An discussion on teaching reform of structure coarses in the specialty of architecture;
建筑学专业结构课程教学改革探讨
4)  architecture specialty
建筑学专业
1.
The study of the reform of the course "architecture material" in architecture specialty;
建筑学专业“建筑材料”课程教学改革研究
5)  architectural education
建筑学专业教育
1.
The Training of Registered Architects and the Architectural Education;
执业注册建筑师培养与建筑学专业教育
6)  architecture and decoration major
建筑学装饰专业
1.
The important roles of drawing skills of students in architecture and decoration major are analyzed.
分析了绘图基础技能对建筑与装饰专业学生所起的重要作用 ,针对加强学生徒手画练习功底、美术课与建筑绘画课内容的衔接等问题 ,提出了对建筑学装饰专业学生绘图教学的几点认
补充资料:建筑学专业

建筑学专业

业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识,受到建筑设计等方面的基本训练,具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

l.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

2.掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力;

3.了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识;

4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能。具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;

5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。

主干课程:

主干学科:建筑学

主要课程:建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。

主要实践性教学环节:包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。

修业年限:四年或五年

授予学位:建筑学学士

相近专业:建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道路桥梁与渡河工程

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条