补充资料：集体主义教育

    　　使学生形成集体主义观点，关心集体、助人为乐的感情和善于在集体中生活的教育。集体主义是共产主义道德品质的核心，是德育的内容之一。
　　
　　集体主义思想是无产阶级在工业大生产中，在与资产阶级斗争中逐步发展起来的。它反映着无产阶级和劳动人民的整体利益，体现着个人利益和社会集体利益的辩证统一。在建立了社会主义所有制的中国，集体主义是处理社会成员之间以及个人和集体、个人和国家之间关系的根本原则。这个原则的基本点是：①从无产阶级和人民的根本利益出发,坚持集体利益高于个人利益;②在保证集体利益的前提下，把集体利益和个人利益结合起来；③在两者发生矛盾时，个人利益要服从集体利益，集体利益还要服从国家利益。在中国，社会主义制度保证国家利益、集体利益与个人利益之间的一致性。在私有制社会中，不可能在全社会发展集体主义思想。在资本主义社会里，占统治地位的思想是资产阶级的利己主义。K.马克思和F.恩格斯曾经指出，在资产阶级已经取得统治的地方，人和人之间的关系，除了冷酷无情的现金交易，就再也没有任何别的联系了。
　　
　　在学校，通过集体主义教育，要培养学生树立大公无私的思想，防止和清除资产阶级个人主义的影响。要教育学生树立人民利益高于一切，一切为了人民的观点。要教育学生相信群众，依靠群众，虚心向群众学习；自觉地维护人民群众的利益，全心全意为人民服务。要培养学生善于在集体中生活的习惯，自觉地遵守集体纪律，维护集体的荣誉；培养集体主义情感，关心集体，关心同志，助人为乐。
　　
　　集体主义是与资产阶级的个人主义、小私有者自私心理根本对立的。要使学生认识到个人主义是万恶之源，不做只关心自己而不顾人民群众的利己主义者，并能与损害集体利益的坏人坏事作斗争。
　　

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