1) human/psychology
人/心理学
2) Personality psychology
人格心理学
1.
Studies on animal individual differences and its association with personality psychology have gained increasing research attention and been intensively investigated by many researchers.
动物个体差异的研究与人格心理学的关系已经引起了很多学者的关注。
2.
As a field with significant features,personality psychology tries to explore the behavioral rules and its mechanism of human being in terms of integrity and dissimilarity,and it shows robust potentials of development with its for recent years.
人格心理学立足于整体性与差异性以揭示个体行为规律与内部作用机制,是心理学中极富特色的研究领域,并彰显出旺盛的发展势头。
3) Ethnopsychology
[,eθnəusai'kɔlədʒi]
人种心理学
4) personnel psychology
人事心理学
1.
This thesis attempts to apply the personnel psychology model to provide the class supervisor a new method for the administration of classes.
本文用人事心理学的模式对班级管理提出一些尝试性建议,为基层管理者的"班主任"提供一个班级管理的新途径。
5) humanistic psychology
人本心理学
1.
Together with the other humanistic research approaches,hermeneutic research approach makes humanistic psychology into individual experiential practices rather than simply theoretical proposal,enriches and furthers qualitative research methods.
人本心理学解释学研究方案具有独特的内涵、特征、研究过程与意义。
2.
Together with the other humanistic research approaches,experiential research approach make humanistic psychology into individual experiential practices rather than simply theoretical proposin.
人本心理学体验研究方案是人本心理学家所发展的具体研究方法,有着自己独特的内涵、特征、研究过程与意义。
6) human psychology
人类心理学
1.
Indigenous psychologies engage the multiculturalism as a meta-theoretical basis in the blue script of the human psychology,but the multiculturalism is distinctly inconsistent with the indigenous psychology on the cultural axiology,the methodology etc.
在关于人类心理学蓝图的论证中,本土心理学倾向于把多元文化论引为元理论基础,但多元文化论与本土心理学之间在文化价值观、方法论等方面存在着重大的分歧。
补充资料：《格式塔心理学原理》
K.科夫卡著。纽约哈考特-布雷斯-约万诺维奇公司1935年出版。本书1937年出版过傅统先的中译本。科夫卡主张"心理学是意识的科学,心的科学,行为的科学"。心理学既研究直接经验,又研究行为,行为是出发点。他把物理学的概念引入心理学，提出"物理场"和"心理场"等概念，并普遍应用于生理过程、行为过程和意识过程。他论述了"同形论"，即认为生理过程与心理过程在结构形式方面完全等同，生理过程是"意识的相关物"，用"场"解释神经系统的组织作用，用"场组织作用"和整体性概念解释经验、知觉、感觉对比、错觉、记忆、遗忘及其他心理过程。认为"完形趋向律"(即只要主要条件允许,心理的组织作用总是力趋于完善)是一条总的原则，尝试错误在学习中不起作用，只有顿悟才是学习的本质。客观观察法和经验内省法都是心理学的基本方法。本书是格式塔学派心理学家把自己的学说加以系统化的一部著作，概括了作者的格式塔理论的要点。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条