1) Calligraphy
[英][kə'lɪɡrəfi] [美][kə'lɪgrəfɪ]
书法练习
1.
The Effect of Calligraphy on Children s Mental Health;
书法练习与儿童心理健康的关系研究
2) written exercises
书面练习
1.
For these reasons, the present study expands Folse’s (2006) study by adding a delayed retention test, to investigate the effects of three types of written exercises (i.
国内外相关研究的焦点是阅读对于二语词汇附带学习的作用,而很少有人研究正规课堂环境中书面练习活动的作用。
3) practiced the students in handwriting.
教学生们练习书法
4) practice method
练习方法
1.
Through the observation and practice to the national competition and the world competition about young people,the grown-up for many years,and union the research to the teaching training of Jiangsu trampoline team in the last few years,the article elaborated the basic technical practice methods,the main points and the importance about vertical bouncing,somersault,double somersaults.
通过多年来对青少年、成年全国比赛和世界比赛的观察与实践,结合近几年来对江苏蹦床队教学训练的研究,阐述了蹦床运动员垂直跳、一周类空翻、两周类空翻的基本技术练习方法、要领及基本技术的重要性。
5) practice methods
练习方法
1.
Meanwhile they must d eal with the relationship between the practice methods, technical action and bas ketball sensibility.
篮球教学与训练要使学生尽快地、合理地掌握新学的知识、技术与技能,必须处理好练习方法和技术动作、练习方法和篮球意识之间的关系。
2.
Serve the current technology of teaching practice and the lack of effective methods, the prevalence of "hard to teach the teachers, students difficult" situation, the tennis serve technology research to practice methods which are basically limited to the tennis serve to strengthen the technical training method Research on technology to improve the tennis serve have a better role.
而目前发球技术教学又缺乏行之有效的练习方法,普遍存在“教师难教、学生难学”局面,网球发球技术练习方法的研究也基本上为之不多,因此加强对网球发球技术练习方法的研究对提高网球发球技术有着较好的作用。
6) methods of practice
练习方法
1.
This thesis was concentrated on his creative skills of violin playing which showed in this opus, also to summarize the detailed methods of practice.
本文着重分析他在这部作品中创新的小提琴演奏技术并总结具体的练习方法。
补充资料：练习
练习
practice
练习(practice)学习者有意识地为了改善动作或活动方式，通过多次重复和自觉的控制、调节，逐步形成完善的技能的过程。由此定义可知，练习包括三要素:(l)改善动作或活动方式并使其达到熟练的目的。(2)多次重复。(3)自觉的控制、调节。练习一般可分为三类:(l)动作技能的练习，如打字、体操、劳动等操作技能的练习。(2)智力技能的练习，如阅读、写作、计算技能的练习。(3)行为习惯的练习，如卫生习惯的练习。为了提高练习的效果，应注意如下几点:(l)明确练习的目的与要求。要形成完善的技能，不能依靠盲目的、被动的、机械的重复练习，在练习过程中必须明确并不断提高改善动作或活动方式的目的和要求。(2)讲求练习的方法。练习开始时，需要依靠教师的讲解与示范形成正确的、清晰的动作映象并掌握初步的练习方法。在练习过程中，随着练习目的与要求的不断提高，也要逐步改进练习方法。结合运用某些练习方法，如模仿练习与独立练习相结合、整体练习与分解练习相结合、模拟练习与实际练习相结合，都有助于提高练习的效果。(3)合理分配练习时间。在这方面，应考虑到学习者的年龄特征与身体状况、练习内容的难易程度、学习者对技能的掌握水平等因素。一般说来，分布练习较集中练习为优。(4)及时了解练习的结果。每次练习之后，应使学习者及时了解其动作的正确与错误、错误的性质与数量、错误的原因与矫正方法。 (成立夫撰}巫I国审)
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参考词条