1) healthy gender education
性别健康教育
1.
In their experience,we should take all factors influencing their healthy gender education into consideration,and try to construct a kind of educational environment to cultivate children s androgyny by using various measures.
幼儿的早期经验对性别角色行为影响非常重大,在早期教育中,我们应充分考虑影响儿童性别健康教育的各种因素,通过各项措施努力创设一种有利于培养儿童双性化人格的教育环境。
2) Sexual health education
性健康教育
1.
Need analysis on sexual health education among adolescents in Shenyang;
吉林省在校青少年性健康教育需求状况
2.
The current state and countermeasure to Adolescent Sexual Health Education In Western Area.——Basing on Investigation and Analysis to Sexual Health Education of Bijie City.;
西部地区青少年性健康教育的现状与对策——基于毕节市城区性健康教育的调查与分析
3.
Gender education and its influence in sexual health education
性健康教育中性别教育的问题及其影响
3) sex health education
性健康教育
1.
Study on sex health education for AIDS high-risk group;
对女性AIDS易感人群性健康教育的对策探讨
2.
Objective To Understand the actual effect of the university sex health education different educational model, and for well carrying out the university sex health education to provide the science theory basis and the strategy henceforth.
目的了解大学生性健康教育不同教学模式的教学实际效果,为今后更好地开展大学生性健康教育提供科学的理论依据和策略。
3.
Under the harmonious education,sex health education,taking literary and artistic works as its carrier,should achieve a multi-aspect harmony in the educational thinking approach,the educational process and the application of modern technical methods.
以文艺作品为载体形式的性健康教育,应做到"教育思维方式、教育进程和现代教育技术手段运用"诸方面的和谐,才能形成教育的合力。
4) continuous health education
连续性健康教育
1.
The effect evaluation to the continuous health education to diabetic patients duringthe didirectional transfer in community;
谈我院在双向转诊中对社区糖尿病患者进行连续性健康教育效果
5) Active health education
自主性健康教育
6) Planed health education
计划性健康教育
补充资料：国际健康教育联盟
非政府的国际卫生组织。1951年在巴黎成立，现总部仍设于巴黎，目前成员来自80多个国家。宗旨是通过教育来促进健康，强调健康教育为健康生活所必不可少。联盟的标志见图。联盟在欧洲、拉丁美洲、北美洲、西太平洋地区北部和东南亚地区设有办事处。联盟与世界卫生组织、联合国教科文组织、联合国儿童基金会以及许多国家的政府和非政府组织有密切联系和广泛合作。
联盟每三年举行一次健康教育国际会议，到1991年为止已历经14届。最近 5届分别在伦敦(1979)、霍巴特（1982）、东柏林（1985）、休斯敦(1988)、赫尔辛基(1991)召开。第15届大会将在日本举行。中国自第13届会议开始派代表参加。
联盟的主要刊物为《国际健康教育杂志》(HYGIE)，季刊，用英文、法文和西班牙文三种文字出版，公开发行。
联盟拥有四类成员：联盟立法成员、国家立法成员、团体成员和个人成员，其成员数在1991年分别为22，11，113 和843。中国健康教育协会于1991年6月表示申请联盟立法成员。在这以前，福建省健康教育所已被接纳为团体成员。
联盟每三年举行一次健康教育国际会议，到1991年为止已历经14届。最近 5届分别在伦敦(1979)、霍巴特（1982）、东柏林（1985）、休斯敦(1988)、赫尔辛基(1991)召开。第15届大会将在日本举行。中国自第13届会议开始派代表参加。
联盟的主要刊物为《国际健康教育杂志》(HYGIE)，季刊，用英文、法文和西班牙文三种文字出版，公开发行。
联盟拥有四类成员：联盟立法成员、国家立法成员、团体成员和个人成员，其成员数在1991年分别为22，11，113 和843。中国健康教育协会于1991年6月表示申请联盟立法成员。在这以前，福建省健康教育所已被接纳为团体成员。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条