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1)  individual differences of intelligence
智力差异
1.
The electrophysiological research of individual differences of intelligence has developed greatly in recent years.
文章分析了EEG、ERP这两种主要的电生理学技术在智力差异探究中的应用,在智力水平与大脑激活程度的负相关受到任务难度、内容以及被试性别的影响等方面的研究所取得的进展;指出了以往个体智力差异脑电生理学研究中存在的ERP智力差异研究采用的任务略显简单、难以体现智力活动的本质等问题;认为今后利用多种脑电技术结合研究个体智力差异的趋势日趋明显。
2)  IQ-achievement discrepancy
智力-阅读成就差异诊断模式
3)  a man of poor intelligence
智力差的人
4)  pressure gap
压力差异
5)  Competency Disparity
能力差异
1.
Analysis on the Pros and Cons Responding to Students Competency Disparity;
应对学生能力差异不同策略的利弊分析
6)  differential stress
差异应力
1.
The estimated values of ancient differential stress(△δ) are from79.
通过对吉林四平山门银矿区韧性剪切带的宏观和显微构造变形特征的研究,认识到该剪切带主要由钙质和长英质两类糜棱岩系列岩石组成,具左旋剪切,剪切总位移量约为830m,用石英自由位错密度估算出差异应力值为79。
2.
The present paper reviews the geometrical and kinetic characteristics of the Ximeishan thrust nappe structure in the northwest Xuefeng Mountains The differential stress for the formation of faulted rocks in the structure obtained by using the twin striation (e) in calcite is 100~125 MPa;the deformation temperature is 150~200℃ The main epoch of thrusting is Yanshania
论述了雪峰山西北部喜眉山逆冲—推覆构造的几何学、运动学特征,并用方解石e双晶求得逆冲—推覆构造断层岩形成时的差异应力为100~125MPa,变形温度为150~200℃,逆冲作用主要发生于燕山运动时期。
3.
By a comprehensive research of macro-and microstructure,ESR(Electron Spin Resonance) dating,temperature measuring of fluid inclusion and e-twinning differential stress,the paper has come to the following basic recognition or conclusions.
通过宏观、微观构造,ESR测年,包裹体测温和差异应力等的系统研究发现:断裂带发育在加里东和印支运动前峰带之北西,地质证据表明断裂作用始于燕山期,并持续至喜山期,ESR测年结果佐证了这一结论;断裂带以脆性变形为主,断面沿倾向或走向均呈舒缓波状,总体向SE陡倾,具由SE向NW逆冲的基本特点,经历了燕山早期(D1)逆冲兼左行走滑、燕山晚期(D2)伸展成(红)盆兼右行走滑、喜山期构造正(D3)、负(D4)反转的演化历史;包裹体测温显示均一温度的众数值主要集中在170~250℃和100~150℃两个区间,前者对应于D1逆冲挤压环境,后者对应于D2伸展期。
补充资料:智力性别差异


智力性别差异
sex differences in intelligence

  智力性别差异(sex differenees in intel-lisence)两性在一般能力方面的不同。心理学家对男女智力差异的考察主要集中在两个方面:(l)智力分布的差异。心理学家艾里斯(Ellis,H.)在1894年出版的《男人和女人》一书中首次提出,男女的平均智力相等,但智力分布有差异。女性主要集中在智力常态分布的平均数周围,而男性智力分布的范围较厂,在常态分布两端的人数较多,即男性的天刁和白痴都比女性为多(〕这一论断受到桑代克等许多学者研究的支持。(2)平均智力的差异。男女总体平均的智力是否有差异,见解不一致,多数研究支持男女无差异。也有人认为,14岁前女性的平均智力占优,14岁后男性的平均科力占优 (葛香嘉撰高玉样审)
  
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