1) obesity phenotype
肥胖表型
2) obesity
肥胖
1.
5-year Trend in Overweight and Obesity Prevalence in Primary Schools of Shanghai Urban;
上海市区小学1999-2004年超重肥胖流行趋势及对策探讨
2.
Analysis on situation and risk factors of overweight and obesity of residents in Qingdao city;
青岛市居民超重与肥胖状况及影响因素分析
3.
Analysis of Obesity and Hypertension among the People in Nanjing City;
南京市部分居民肥胖、高血压患病情况及其危险因素分析
3) Obese
肥胖
1.
Efficacy of Metformin in Obese and Non-obese Womenwith Polycystic Ovary Syndrome;
二甲双胍对肥胖及非肥胖PCOS妇女内分泌的影响
2.
Changes of insulin resistance and β cell secretion in obese adolescents;
肥胖青少年胰岛素抵抗和β细胞分泌功能的变化
3.
Controlling Obese by Appropriate Activity and Diet;
浅析饮食与运动控制肥胖
4) fatness
肥胖
1.
Investigation on status of overweight and fatness of primary school pupils in Longgang district of Shenzhen city;
深圳市龙岗区学生超重与肥胖现况调查
2.
The Discussion Between Energy Metabolize and Fatness Problem;
关于能量代谢与肥胖问题的探讨
3.
Composition of body elements and judgement of fatness;
身体成分组成与肥胖的判定
5) fat
肥胖
1.
Clinical research of low molecular heparin in preventing after gynaecological laparoscopic operation in fat patients;
低分子肝素钙预防肥胖患者妇科腹腔镜手术后深静脉血栓形成的临床研究
2.
Relationship between overweight,fat and relative diseases in residents of Hangzhou city;
杭州市城乡居民超重及肥胖与相关疾病关系
3.
The investigation of the relationship between fatty liver and obese,blood lipid,plasma glucose;
脂肪肝与肥胖、血脂、血糖关系的研究
6) Overweight
肥胖
1.
A comprehensive therapy for reducing and controlling tennagers simple overweight and obesity by physical exercise and medical supervision;
运动、医务监督等综合措施减控青少年单纯性超重与肥胖的效果研究
2.
Researches on Physical Health Education to Overweight Students;
肥胖大学生体育健康教育对策性研究
3.
On the Relateness Between Overweight College Stutents Physical Constitution and Participation in Exercises;
肥胖大学生身体素质与参加体育锻炼的研究
参考词条
补充资料：基因型与表型
丹麦遗传学家W.L.约翰森于1911年提出的两个遗传学名词。基因型又称遗传型,指生物的全部遗传物质(基因)组成。 但一般只表示个别或少数基因位点上的等位基因的组成。表型指生物体个别或少数性状以至全部性状的表现。基因型是生物体在适当环境条件下发育表型的内因；表型则是基因型和环境条件共同作用的结果。能遗传的是基因型，不是表型。环境因素是基因型得以发育其表型的必要条件。例如玉米中的"日光红"性状，茎秆、叶鞘以及苞叶在受日光照射后能表现红色，不带该基因的玉米品种则呈绿色。如把"日光红"玉米植株一部分遮光，则遮光部分就不表现红色。日光是表现玉米"日光红"性状的必要条件；但日光不能使普通玉米基因型的茎叶表现为红色，因为它们的基因型不同。有时由于等位基因间或非等位基因间相互作用的影响，不同的基因型可以表现相同的表型。如两株同开红花的豌豆，一株的自交子代全开红花，而另一株的自交子代则出现3/4开红花和1/4开白花的分离，说明它们具有不同的基因型。相反，相同的基因型也可由于基因型对环境影响有不同的反应而发育成不同的表型。基因型的这种反应特性是生物体在长期进化过程中逐渐形成的，有利于适应不同的环境条件。育种主要是选择优良的基因型，因此要善于通过表型的考察鉴定其基因型。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。