1) 7-year program of Chinese medicine
中医七年制
1.
Application of designing experiment of Chinese medicine in the 7-year program of Chinese medicine;
设计性中医实验在中医七年制的应用
2) 7 year program of Chinese medicine
中医学专业七年制
1.
Review and reflection on practice teaching reform of the 7 year program of Chinese medicine;
中医学专业七年制实践教学改革的回顾与思考
5) seven-year program medical student
七年制医学生
1.
We tried bilingual approach in biochemical experiment teaching for seven-year program medical students and obtained good results.
我们尝试对七年制医学生生物化学实验采用双语授课,取得了初步的效果,但在推行过程中也发现了一些问题。
2.
Proceeding with teaching content,method and evaluation,the authors studied and discussed the individualized English teaching mode for seven-year program medical students by combining classroom teaching and after-class independent learning,cultivating both the students English comprehensive ability and specialized English skills to enhance their English level and learning ability.
以七年制医学生为实验对象进行英语个性化教学模式的研究和探讨,采用课堂教学与课外自主学习相结合的方法,从教学内容、教学方法和教学评价几方面入手,把培养学生英语语言综合能力和专业英语技能结合起来,以提升学生的英语水平和学习能力,收到了良好的效果。
补充资料：七年元日对酒五首
【诗文】：
庆吊经过懒，逢迎拜跪迟。
不因时节日，岂觉此身羸？
众老忧添岁，余衰喜入春。
年开第七秩，屈指几多人？
三杯蓝尾酒，一碟胶牙饧。
除却崔常侍，无人共我争。
今朝吴与洛，相忆一欣然。
梦得君知否，俱过本命年。
[余与苏州刘郎中同壬子岁，今年六十二。]
同岁崔何在，同年杜又无。
[余与吏部崔相公甲子同岁，与循州杜相公及第同
年。秋冬二人俱逝。]
应无藏避处，只有且欢娱。
【注释】：
【出处】：
全唐诗
庆吊经过懒，逢迎拜跪迟。
不因时节日，岂觉此身羸？
众老忧添岁，余衰喜入春。
年开第七秩，屈指几多人？
三杯蓝尾酒，一碟胶牙饧。
除却崔常侍，无人共我争。
今朝吴与洛，相忆一欣然。
梦得君知否，俱过本命年。
[余与苏州刘郎中同壬子岁，今年六十二。]
同岁崔何在，同年杜又无。
[余与吏部崔相公甲子同岁，与循州杜相公及第同
年。秋冬二人俱逝。]
应无藏避处，只有且欢娱。
【注释】：
【出处】：
全唐诗
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